小桃回报太傻^~^自己整理的super实用的材料+我的小法宝~！诚邀各路英雄共赏~
[align=left][b][color=palegreen][font=宋体][size=10.5pt]小桃回报太傻[/size][/font][/color][/b][b][color=palegreen]^-^[/color][/b][b][color=palegreen][font=宋体][size=10.5pt]自己整理的非常实用的材料[/size][/font][/color][/b][b][color=palegreen]+[/color][/b][b][color=palegreen][font=宋体][size=10.5pt]一点小法宝[/size][/font][/color][/b][font=宋体][size=10.5pt]昨天考完了[/size][/font]AW[font=宋体][size=10.5pt]，因为自己偷懒没有上过[/size][/font]XDF[font=宋体][size=10.5pt]，长久以来的资源主要来自太傻以及版友的帮助（自己也有上寄托论坛），非常感激！[/size][/font] fN2tt"O5J8@g*x
[font=宋体][size=10.5pt]赶紧趁现在自己整理的东西还热乎[/size][/font]~[font=宋体][size=10.5pt]给大家奉上[/size][/font]~~;i"w S3qD6P5t,gh
[font=宋体][size=10.5pt]因为刚刚考完，成绩也没有出来，而且论坛上前辈牛人的经验贴已经很多了，我就不班门弄斧了[/size][/font]~~
[font=宋体][size=10.5pt]这里带给大家的东西，都是非常非常实用的，希望大家能够看一下，[/size][/font]
[font=宋体][size=10.5pt]我其实算是考过两次[/size][/font]G[font=宋体][size=10.5pt]的[/size][/font]~~[font=宋体][size=10.5pt]上一次是[/size][/font]0906G[font=宋体][size=10.5pt]，但因为准备的实在不充分就[/size][/font]cancel[font=宋体][size=10.5pt]掉了[/size][/font]~~
[font=宋体][size=10.5pt]不过由于两次准备[/size][/font]G[font=宋体][size=10.5pt]的经历，所以我可以说对太傻和寄托上的复习材料几乎都有参考过！（其实没啥光荣的，呜呜）[/size][/font]
[font=宋体][size=10.5pt]因此，这里收录的所有非原创材料，都是我精心挑选过，自己复习时也的确使用了的[/size][/font]~@5F$J5~n.C ]RJ
[font=宋体][size=10.5pt]我相信无论是刚刚入手准备的同学，还是过两天就要上考场的战友，都会有帮助的！[/size][/font][/align][align=left][font=宋体][/font]fVi@u(@ qq J
[b][color=palegreen][font=宋体][size=10.5pt]一[/size][/font][/color][/b][b][color=palegreen]. [/color][/b][b][color=palegreen][font=宋体][size=10.5pt]提纲和模板[/size][/font][/color][/b]sQbZ%i{
[font=宋体][size=10.5pt]以下三份文件，具体使用功能文件里有写明[/size][/font]~
[font=宋体][size=10.5pt]强调一点就是[/size][/font]~[font=宋体][size=10.5pt]大家使用时一定要利用[b][color=darkorange]书签[/color][/b]功能，每一个文件中我都已经编号书签，我对其中收录的文档的[b][color=darkorange]评价[/color][/b]也在包含在书签名称内。同时配合使用[/size][/font]“[b][color=darkorange][font=宋体][size=10.5pt]查找[/size][/font][/color][/b]”[font=宋体][size=10.5pt]功能（[/size][/font]ctrl + F[font=宋体][size=10.5pt]），一定可以节约复习时间的！[/size][/font]
"p Uj1e*T(ly
1. Issue[font=宋体][size=10.5pt]提纲[/size][/font]-[font=宋体][size=10.5pt]所有版本（全）[/size][/font][attach]666228[/attach]5U6rq7{ Kl.@ F
[font=宋体][size=10.5pt]我知道论坛上面已经有了[/size][/font]“[font=宋体][size=10.5pt]不考[/size][/font]g[font=宋体][size=10.5pt]不舒服斯基系列[/size][/font]”[font=宋体][size=10.5pt]整理的提纲大全，我整理的这份里面也收录了[/size][/font]"[font=宋体][size=10.5pt]不考[/size][/font]g[font=宋体][size=10.5pt]系列[/size][/font]"~~[font=宋体][size=10.5pt]但还包括了其他几分我认为非常值得推荐的[/size][/font]~n^gD?K
[font=宋体][size=10.5pt]其中包括了作文版前版主[/size][/font]thaddea[font=宋体][size=10.5pt]前辈的提纲，以及论坛被攻击前很有人气的一位大牛前辈[/size][/font]syllabus[font=宋体][size=10.5pt]的提纲[/size][/font]~~[font=宋体][size=10.5pt]而且里面还有我从寄托论坛上找到的一份很好的英文提纲，也有经典的孙远提纲及新东方版本的提纲。[/size][/font]
[font=宋体][size=10.5pt]我并没有别的意思，只是认为[/size][/font]“[font=宋体][size=10.5pt]不考[/size][/font]g”[font=宋体][size=10.5pt]系列收录的有些提纲质量并不是很高（当然对不考[/size][/font]g[font=宋体][size=10.5pt]不舒服斯基前辈，我也是很感激的！）[/size][/font]wmnu;v a [
[font=宋体][size=10.5pt]因此这次准备[/size][/font]AW[font=宋体][size=10.5pt]时认真查阅了好多自己以前以及最近[/size][/font]download[font=宋体][size=10.5pt]的资料，进行了筛选，我认为有参考价值的全部收录在了这个版本里，相信一定能给大家节省不少时间！[/size][/font][/align]`6|#h0k9T g+m
[align=left]w?s l5[5lk
2. Argument[font=宋体][size=10.5pt]提纲[/size][/font]-[font=宋体][size=10.5pt]所有版本（全）[/size][/font][attach]666229[/attach] M,_,lC+|H
[font=宋体][size=10.5pt]来源同样是从自己搜集的很多分[/size][/font]argument[font=宋体][size=10.5pt]提纲中挑选出来的，因为大部分原作者准备时多少也是有参考别人的，所以各份提纲中难免会有重叠的部分，但这里面收录的都是我经过筛选后认为整体质量较高，有学习价值的。希望可以帮大家复习时节省时间！[/size][/font]
#I'zj`)A@3Fd0N
3. Argument[font=宋体][size=10.5pt]模板[/size][/font]-[font=宋体][size=10.5pt]所有版本（全）[/size][/font][attach]666230[/attach]
[font=宋体][size=10.5pt]不多赘述，关于[/size][/font]Argument[font=宋体][size=10.5pt]模板的使用，我唯一要补充的只有两点[/size][/font]
[font=宋体][size=10.5pt]（[/size][/font]1[font=宋体][size=10.5pt]）一定要有自己的[/size][/font]“[font=宋体][size=10.5pt]模板[/size][/font]”[font=宋体][size=10.5pt]，但此模板究竟是按照谬误分类做到面面俱到，还是只包括一些最常用内容的多种表达方法，按照个人喜好来就可以了。[/size][/font]1{+KEz/W&[H
[font=宋体][size=10.5pt]我最初希望能整理出非常细致的模板，把各种逻辑错误的攻击模板都固定下来。但后来发现，即便是同样的错误，在不同文章中也未必可以用同样的语言来攻击。[/size][/font]
[font=宋体][size=10.5pt]因此我建议大家：熟悉每一种逻辑错误，但未必要每种都背一个攻击模板，具体背的时候，只要针对那些一定会用到的意思来整理一些表达同样意思的替换词汇、短语和句子即可。[/size][/font][/align][align=left][font=宋体][size=10.5pt]举例：表达[/size][/font]“[font=宋体][size=10.5pt]观点[/size][/font]”[font=宋体][size=10.5pt]之意：[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]名词：[/size][/font]conclusion/ assertion/ preposition/ allegement/ statement/ confidence in that/ judgment_W{(x'V U p G
[font=宋体][size=10.5pt]表达[/size][/font]“[font=宋体][size=10.5pt]假设[/size][/font]”[font=宋体][size=10.5pt]之意：[/size][/font] postulate that/ assume that/ prepose that/ be based on that %\&[}!ATHB:H l~g
[font=宋体][size=10.5pt]表达[/size][/font]“[font=宋体][size=10.5pt]不能证明[/size][/font]”/“[font=宋体][size=10.5pt]降低作者观点可信度[/size][/font]”[font=宋体][size=10.5pt]之意[/size][/font]}a l6H|N S%lt d
[font=宋体][size=10.5pt] 动词：[/size][/font]cannot + cogently support/ lend credence to/ bolster/ validate/ justify/ substantiate + [font=宋体][size=10.5pt]观点[/size][/font]
do not + suffice for / warrant + [font=宋体][size=10.5pt]观点[/size][/font]
[font=宋体][size=10.5pt] 句子：[/size][/font]dwindles the overall effectiveness of the argument/ detract from the cogency of the reasoning
the persuasiveness tof the author's view collapses.
[font=宋体][size=10.5pt]表达[/size][/font]“[font=宋体][size=10.5pt]一旦[/size][/font]..”[font=宋体][size=10.5pt]之意：[/size][/font]Once it is revealed that/ If the case is / Suppose that... [font=宋体][size=10.5pt]等等[/size][/font]
[font=宋体][size=10.5pt]这样子一来可以避免考试紧张写不出像样的句子，二来可以避免模板痕迹过重。有同学也许会担心如果只背这些最常用的意思而不背针对每种错误的模板会不会不够，我想与其背那些模板，不如多练几篇文章，练的多一点，写的时候自然就流畅了。[/size][/font][/align][font=宋体][/font][align=left]
[font=宋体][size=10.5pt]（[/size][/font]2[font=宋体][size=10.5pt]）确定自己的模板时，一定要对字句多斟酌一点，既然我的观点是模板不能过细，那么模板就一定要精了！最后背下来的东西一定要水准够高，因为考场上自己发挥的部分既要保证逻辑不出错，又要保证语言水平高，是很难的。因此我一直觉得[b][color=darkorange]模板的作用之一是显示你的语言功力[/color][/b]。用背的东西显示你的[/size][/font]vocabulary[font=宋体][size=10.5pt]和[/size][/font]variety of sentence structure[font=宋体][size=10.5pt]，剩下自己发挥的部分语言朴素平实一点重复的多一点也米有关系。总要有取舍的[/size][/font]~[font=宋体][size=10.5pt]我是这么觉得的，牛人不要笑话哈[/size][/font]~G-]W#x*F s
[/align][align=left]
[color=palegreen][b][font=宋体][size=10.5pt]二[/size][/font][/b][b]. Issue[/b][b][font=宋体][size=10.5pt]的论点及论据[/size][/font][/b][/color]0y(Cd0dzv6U4x7A S
[font=宋体][size=10.5pt]写[/size][/font]Issue[font=宋体][size=10.5pt]的时候，经常觉得很多题目，[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]仅仅是[/size][/font]“[font=宋体][size=10.5pt]正方证明一下/[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]反方证明一下/合起来讨论讨论[/size][/font]”[font=宋体][size=10.5pt]这种思路并不一定能保证我们的思想深度，同样是支持或反对，切入点不同文章的水平高下立见！[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]但有时碰到那些艰深晦涩的主题，想要观点深刻又独特经常是非常困难的[/size][/font]~~看别人写的提纲是一个捷径，在时间不足时的确是最佳选择！但对于极高频的题目，尤其是高频的难题，我还是建议大家一定要有一定的知识面。对一个问题有一定了解后，产生自己的看法是自然而然的，我们没有像在美国接受教育的孩子那样从小就思考这些问题，但恶补还来得及。如果只是从他人处借鉴后 强行拼凑成自己的文章，论据、论点都不是自己大脑风暴的成果，我想，即便原作者的作文可以得满分，到了我们这里也只能得5分甚至更低，何况我们也并不能保证别人的提纲就一定是最好的不是么？[/align][align=left]因此，[font=宋体][size=10.5pt]我非常强烈推荐大家看一下下面这个《近距离看美国》系列丛书。[/size][/font][/align]0W&C6m*B }O gh&Db
[align=left][attach]666231[/attach][attach]666232[/attach][attach]666233[/attach][/align]
[align=left]7f:j;giWY-? fn
[font=宋体][size=10.5pt]大家看书名就可以想象，这里面谈论的问题恰恰涉及了[/size][/font]Issue[font=宋体][size=10.5pt]的很多主题，比如历史，教育，政治，社会，文化[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]等等，真的非常好，而且有的内容是那种只有美国人自己才知道，别人未必听说过的东西[/size][/font]~~[font=宋体][size=10.5pt]不用担心被人用烂了，有空看一看，写作文时稍加思考，你一定会发现对美国社会的认识大大加深，阅读过程中我想大部分同学就会越来越觉得，issue的题目其实没有那么怪，很多我们觉得无从下笔的题目是因为我们以前很少，甚至可以说没有机会接触美国社会最本质的东西，只要看一看的同学，一定能够这本书对[/size][/font]Issue[font=宋体][size=10.5pt]写作到底有多大的帮助！[/size][/font]
[font=宋体][size=10.5pt]PS：而且书是中文的，看起来很有意思，有空时看一看，写作时自然会想到里面有什么例子可以用的！[/size][/font]5^!|"mb};Y
[font=宋体][size=10.5pt]举个例子，书中谈美国人坚持的[/size][/font]civil rights[font=宋体][size=10.5pt]时提到了一个[/size][/font]1979[font=宋体][size=10.5pt]年的[/size][/font]lawsuit[font=宋体][size=10.5pt]，[/size][/font]the United States v. Progressive. Inc, Progressive[font=宋体][size=10.5pt]是一份杂志，要发表一份揭秘氢弹**原理的文章，美国政府当然不干了[/size][/font]~[font=宋体][size=10.5pt]史无前例的试图以[/size][/font]government censorship into the freedom of publication[font=宋体][size=10.5pt]阻止文章发表。但由于文章作者写这篇揭秘时参照的资料都是公开的，用他自己的话说就是他只是把所有公开的资料拼凑在一起就研究出了氢弹究竟是怎么**的。结果我不说了[/size][/font]~[font=宋体][size=10.5pt]有兴趣的同学自己看看吧[/size][/font]~[font=宋体][size=10.5pt]嘿嘿[/size][/font]~~~[font=宋体][size=10.5pt]你们看[/size][/font]~[font=宋体][size=10.5pt]光这个例子[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]就可以用在[/size][/font] [/align][align=left][font=宋体][font=Helvetica][size=10.5pt][/size][/font][/font] [/align][align=left][font=宋体][size=10.5pt]（1）Issue 208 [/size][/font][/align][align=left][font=宋体][size=10.5pt]从美国民众对这起案件的反应来看，尽管政府对于国家安全的担忧是完全合理的（实际上，作为一个中国人，我实在也不太理解那个文章的作者Howard Morland为啥偏偏喜欢研究氢弹，他认为政府隐瞒氢弹**原理本身就对国家安全造成了危害的心理也可以理解~~但干嘛非得采取这么极端的手段，一定要公开发表机密呢~~要是被塔利班恐怖分子啥的利用了~那多可怕！），但美国民众和我不一样，他们很坚定的站在了支持Howard Morland, 支持Progressive 杂志社的一边！为啥呢？？因为美国人骨子里对First Amendment保证的civil rights之一--freedom of speech坚定不移的实践。而这又是为了什么呢？是因为，美国人相信，freedom is of utmost importance. 一旦有了一次例外，那么以后的例外就会接踵而至，美国人认为，政府一旦突破了First Amendment这道最后的防线就以为着政府的权利已经过大，而民众的自由就自然会受到威胁。因此，对于这件事情美国民众采取的行动，揭示了美国社会中最根本的观念之一，即对自由的绝对捍卫。[/size][/font][/align][align=left][font=宋体]（2）Issue 88 [size=10pt][b]"Technologies not only influence but actually determine social customs and ethics." [/b][/size][/font][/align][align=left][font=宋体]Freedom of speech是美国社会自1791年以来一直坚持的原则之一，however, technological development has made the trade-off between certainty that stems from government censorship and uncertainty that results from the free speech right unprecedently controversial. 显然Freedom of Speech的对于保障国家权利平衡的重要性不言而喻，然而President Thomas Jefferson写这First Amendment时还没有氢弹呢~~我们无法猜测如果两百多年前的Jefferson总统预料到今天会有体积小小威力无穷的H-bomb的话他还会不会提出这个修正案~~但显然 今天的美国政府因为氢弹的产生，在censorship--certainty和freedom--uncertainty之间动摇了,而美国民众这一次仍然顶住了压力坚守了下来。然而下一次呢？随着科技的发展，会不会终有一天，美国社会也会被迫放弃它坚守200多年的这一原则？[/font][/align][align=left][font=宋体]（3）Issue 17 [b][size=10pt]"There are two types of laws: just and unjust. Every individual in a society has a responsibility to obey just laws and, even more importantly, to disobey and resist unjust laws."[/size][/b][font=Times New Roman] [/font][/font][/align][align=left][font=宋体][font=Times New Roman]在大多数情况下，the authority of the First Amendment to the Constitution of the U.S. is respected by both the government and the multitude. 但Progressive案显然是个例外。美国政府认为此时如果再坚持Freedom of Speech, security of the nation will collapes.但美国的citizens认为无论如何，人权都是神圣不可侵犯的。此时双方对宪法第一修正案的合理性产生了分歧，美国民众认为，如果出现一次例外，以后“再次例外”就无法避免，尽管他们也认同政府的担忧，但还是选择了无条件尊重宪法第一修正案，最终修正案仍然胜利了，尽管人们并不全部认同。[/font](the first amendment to the constitution of the U.S. guarantees the freedom of speech for its citizens, but the progressive case apparently challenged the authority of the first amendment: while most people agrees on the legitimacy of the first amendment, it appears to the United States government in this case that adherence to the law will undermines the security of the nation.[font=宋体][size=10.5pt]注意：[/size][/font]just[font=宋体][size=10.5pt]不只局限于公平的意思，可以表达[/size][/font]"[font=宋体][size=10.5pt]广义的合理[/size][/font]"[font=宋体][size=10.5pt]的意思。）[/size][/font][/font][/align][align=left][font=宋体] [/font][/align][align=left][font=宋体][/font][font=宋体][size=10.5pt]当然，这个例子还有很多其他用途，我这里只是抛砖引玉~稍微思考一下的同学一定可以有启发的[/size][/font]~~[font=宋体][size=10.5pt]！[/size][/font]'N-O/z6A e L b#e-HN
[font=宋体][size=10.5pt]这个系列图书，[u]即便是马上就要考试的同学也可以抽时间看一下[/u]，里面的例子，恰当使用一定会给文章加分的[/size][/font]~[font=宋体][size=10.5pt]！[/size][/font][/align][font=宋体][/font]
[font=宋体][/font] \Q)MU*sk U I _ f
[align=left] r(T lS1Cr~B
[b][color=palegreen][font=宋体][size=10.5pt]三[/size][/font][/color][/b][b][color=palegreen]. [/color][/b][b][color=palegreen][font=宋体][size=10.5pt]语言地道漂亮[/size][/font][/color][/b]
[font=宋体][size=10.5pt]我和版友互改作文的过程中发现，语言不够地道，中式英语过多，想要写出独特的用法或者漂亮的词汇[/size][/font]e5Cgm cH
[font=宋体][size=10.5pt]反而弄巧成拙的例子太多太多[/size][/font]~~y_Ox1?O5r ^-a
[font=宋体][size=10.5pt]我自己因为平时上课学院规定的教材都是原文教材，所以语感不像大多数同学高中毕业后全面下滑[/size][/font]~[font=宋体][size=10.5pt]但写的时候也不敢保证一定不出错，实际上，出错那是大大的有[/size][/font]~~
[font=宋体][size=10.5pt]因此，希望大家不要光着眼于思想深度、例证有力等等更高的标准，首先要把语言问题解决。毕竟再出色的思想，没有良好的载体，不能准确清晰的表达，也写不出好的文章，对么？[/size][/font]0A8BMy)m }%zA'L
[font=宋体][size=10.5pt]杨鹏长难句我认为不适合我们模仿，毕竟那个句子是[/size][/font]ETS[font=宋体][size=10.5pt]故意出来难为考生的，并不是真正的学术文章。[/size][/font]
[font=宋体][size=10.5pt]我推荐的资料之一[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]是莎莎版主曾经推荐过的陈圣元填空。但这个用起来的效率高低参差不齐，我有的同学就认为对写作帮助不大，可能需要自己多思考多挖掘。[/size][/font][/align][align=left][font=宋体][/font]
[font=宋体][size=10.5pt]因此对于喜欢直接（说白就是愿意偷懒[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]嘿嘿）的同学，我强烈推荐这个《考研英语》。[/size][/font]R{#L2I aPj^e;M
[font=宋体][size=10.5pt]不要小看考研，好像这个是我们中国的东西就一定是中式英语。[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]其实如果搜一下大家就会发现，考研英语中阅读题目和完形填空[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]来源均是出自美国有名的期刊或者学术期刊，比如[/size][/font] Nature, Science, The Economists, Time, The times, Wall Street Journal, Discovery [font=宋体][size=10.5pt]等等。是最最道地的学术语言。[/size][/font]$cdM zkT `5l-D
[font=宋体][size=10.5pt]并且，考研英语题目都不是很长，读起来也不会太难，这本书里每篇题目后面还有生词和讲解分析（不是让大家做题啊，是让大家看看美国的学术文章是怎么写的。）我认为比新概念[/size][/font]4[font=宋体][size=10.5pt]更容易学习。相对新概念来说也更新颖一些。经常读一读，碰到特别好的段落背一下或者摘抄一下，语感绝对会提高的，而且有时也能碰到很合适的论据，稍微改一改就可以写到[/size][/font]issue[font=宋体][size=10.5pt]里面了[/size][/font]~[font=宋体][size=10.5pt]超赞！我和我的几个同学都从中获益匪浅，强烈推荐给大家！[/size][/font]
[attach]666234[/attach][attach]666235[/attach][attach]666236[/attach][attach]666237[/attach]
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[font=宋体][size=10.5pt]另外，无论是语法自查，还是查找论据，我都强烈建议大家多用[/size][/font][b][color=darkorange]google[/color][/b][font=宋体][size=10.5pt]搜一搜。不确定的用法[/size][/font]google[font=宋体][size=10.5pt]一下看看匹配程度高的网页多不多，要是压根没有，那显然是想当然的中式英语咯！（可以考虑用高级搜索，把国家选成美国！）[/size][/font]
[font=宋体][size=10.5pt]遇到没思路或者觉得思路不够有深度的题目，可以[/size][/font]google[font=宋体][size=10.5pt]题目相关的主题，比如搜索[/size][/font]the study of history[font=宋体][size=10.5pt]，[/size][/font]
[font=宋体][size=10.5pt]我就搜到了美国历史协会[/size][/font]american historical association[font=宋体][size=10.5pt]的网站上给出的[/size][/font]“Why study history”[font=宋体][size=10.5pt]。搜索[/size][/font]judical system[font=宋体][size=10.5pt]就搜到了[/size][/font]Judical review[font=宋体][size=10.5pt]，几乎所有法律题的论据都能顺藤摸瓜找到了[/size][/font]~
[font=宋体][size=10.5pt]同样值得推荐的就是[/size][/font][b][color=darkorange]Wiki[/color][/b][font=宋体][size=10.5pt]，不多说了，用了就知道多么好用。如果参考我刚才推荐的《近距离看美国》，里面的例子想要引用，一定要[/size][/font]Google[font=宋体][size=10.5pt]一下，基本[/size][/font]wiki[font=宋体][size=10.5pt]里都能找到对应的词条。看人家是怎么描述的[/size][/font]~[font=宋体][size=10.5pt]比自己使劲从中文翻译成英文可靠多了[/size][/font]~[font=宋体][size=10.5pt]！[/size][/font]
[font=宋体][size=10.5pt]还推荐的网站有[/size][/font] New York Times [font=宋体][size=10.5pt]纽约时报的官网上的[/size][/font]Times Topic~ [url=http://topics.nytimes.com/topics/reference/timestopics/index.html][color=#006699]http://topics.nytimes.com/topics/reference/timestopics/index.html[/color][/url] @ OY#d P \
[font=宋体][size=10.5pt]这上面的文章是按照[/size][/font] Business, Technology, Science, Arts, Opinion,[font=宋体][size=10.5pt]等主题分类的[/size][/font]~~[font=宋体][size=10.5pt]很方便，当然[/size][/font]5R n ~UX/f+C,]
[font=宋体][size=10.5pt]这个我推荐给相对时间富裕的同学[/size][/font]~~
[font=宋体][size=10.5pt]然后还推荐普特英语听力网[/size][/font] [url=http://www.putclub.com/][color=#006699]http://www.putclub.com/[/color][/url] [font=宋体][size=10.5pt]这个网站是当年上大学英语时老师推荐给我们的[/size][/font]~[font=宋体][size=10.5pt]很棒，上面的文章（当然本意是让你练听力为主，但咱可以不练听力[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]光看材料呀[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]呵呵）[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]涵盖的主题很广。艺术 [/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]科学 [/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]社会 [/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]等等[/size][/font][font=宋体][size=10.5pt]均有涉猎，重点是文章质量很有保障！无论是找论据还是提高语言水平，都是很好的选择，值得去看一下！[/size][/font][/align][font=宋体][/font]
[align=left] k4l,M7E ~#t8g1}6o
[b][color=palegreen][font=宋体][size=10.5pt]四[/size][/font][/color][/b][b][color=palegreen]. [/color][/b][b][color=palegreen][font=宋体][size=10.5pt]所谓的我的小法宝[/size][/font][/color][/b][b][color=palegreen]~[/color][/b][b][color=palegreen][font=宋体][size=10.5pt]！[/size][/font][/color][/b][b][color=palegreen]^^ [/color][/b][b][color=palegreen][font=宋体][size=10.5pt]献宝来咯[/size][/font][/color][/b][b][color=palegreen]~~~~~~[/color][/b].Uh)G%Af t
[color=black]....[/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]其实我的法宝比较，好吧，是非常，简单，就是一种适用面很光的[/size][/font][/color][color=black]issue[/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]开头，和一种适用面很广且比较新颖的[/size][/font][/color][color=black]argument[/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]结尾[/size][/font][/color][color=black]~~[/color]
[color=black][font=宋体][size=10.5pt]当然都是我原创的啦[/size][/font][/color][color=black]~[/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]只是希望大家不要失望[/size][/font][/color][color=black]...[/color][color=black][font=宋体][size=10.5pt]呵呵[/size][/font][/color][color=black]~[/color]q,e c%? B
[font=宋体][size=10.5pt]首先申明我的立场是，推荐入场后把文章架子搭好再细写。这个经验是从论坛上前辈的帖子里学习的，我自己实践觉得的确会有写完一段结果忘记下一段要写什么的情况，即便想一下可以想起来，一来耽误了时间，二来再想起来的东西未必有最初构思时的质量，很可能最初构思的灵感已经跑掉了[/size][/font]~[font=宋体][size=10.5pt]！所以我推荐大家先搭架子[/size][/font]~[font=宋体][size=10.5pt]或者简写在草稿纸上也好[/size][/font]~[font=宋体][size=10.5pt]只是要自己练习确保熟练才可以[/size][/font]~[font=宋体][size=10.5pt]不要临场试验哦！[/size][/font]
[font=宋体][size=10.5pt]那么，如果写作文是，开头或者结尾能够一挥而就，一方面是心里比较有谱，另一方面也可以在刚开始写的时候帮助我们迅速进入状态[/size][/font]~~U.sC7nz.D+q
[font=宋体][size=10.5pt]一边打自己准备好的开头[/size][/font]or[font=宋体][size=10.5pt]结尾，一边组织接下来要写的东西[/size][/font]~[font=宋体][size=10.5pt]是很节约时间的！[/size][/font]
[font=宋体][size=10.5pt]我想一定有不少同学和我一样写作时间很紧张，动不动就写不完，如果能有比较[/size][/font]“[font=宋体][size=10.5pt]万能[/size][/font]”[font=宋体][size=10.5pt]的开头或结尾，不一定能加分，但只要不减分，还是不错的对不？[/size][/font][/align]~-gWUk@@ uK
[align=left]
[font=宋体][size=10.5pt]好[/size][/font]
[font=宋体][size=10.5pt]下面是[/size][/font]Issue[font=宋体][size=10.5pt]小开头[/size][/font]5b4[zk NS
The + degree to which / public relevance of / significance of +.... has been vigorously disputed for long. From my perspective, .......[/align]
[align=left]
[font=宋体][size=10.5pt]很简单对不？[/size][/font]
[font=宋体][size=10.5pt]虽然水平的确有限，不过也许这个小开头比看起来要好用！举例：[/size][/font]
[font=Times New Roman][b][size=10.5pt]Issue 88 "Technologies not only influence but actually determine social customs and ethics." fS6T X6vr
[/size][/b][size=10.5pt]The degree to which technologies have influenced the society has been vigorously disputed for long. From my perspective, the influence of technologies is one of the major contributing factors that explain the formation of the present-day society; a scrutiny over technological development of a society is instructive for one to abtain a grip of how social customs and ethics are determined.[/size][/font][/align]\ X ~*U T/SR
[align=left][b][size=10.5pt][font=Times New Roman]Issue 120 "So much is new and complex today that looking back for an understanding of the past provides little guidance for living in the present."[/font][/size][/b][size=10.5pt][/size][/align]
[align=left][size=10.5pt][font=Times New Roman]The public relevance of a retrospective looking at the past of a society has been vigorously disputed for long. From my perspective, irrespective of the complexity of today's world, an understand of the past is helpful, even indisputable for the existence as well as the development of the society.[/font][/size][/align]
[align=left][font=Times New Roman][b][size=10.5pt]Issue 43 "To be an effective leader, a public official must maintain the highest ethical and moral standards."[/size][/b][size=10.5pt][/size][/font][/align]^!]'Jc+c8pD7r
[align=left][size=10.5pt][font=Times New Roman]The significance for an effective leader to adhere to the highest ethical and moral standards has been vigorously disputed for long. From my perspective, the morality of a political leader is crucial to the effectiveness of the government administration in accomplishing the mission of maxmizing the aggregate welfare of the naion as a whole.[/font][/size][/align]
[align=left][font=宋体][size=10.5pt]这个开头的作用就是在没有更好的选择时，万无一失的引入自己的观点。虽然不会加分，但也不会扣分，而且够简单，不会占用很长时间。是没有选择时的好选择[/size][/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]~[/font][/size][font=宋体][size=10.5pt]呵呵[/size][/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]~~[/font][/size][/align]%] e(I [H
[align=left][size=10.5pt][font=Times New Roman][/font][/size][/align]
[align=left][font=宋体][size=10.5pt]接下来是[/size][/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]Argument[/font][/size][font=宋体][size=10.5pt]小结尾[/size][/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]~[/font][/size][font=宋体][size=10.5pt]这个比[/size][/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]Issue[/font][/size][font=宋体][size=10.5pt]小开头新颖一点[/size][/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]~[/font][/size][/align]
[align=left][size=10.5pt][font=Times New Roman][/font][/size][/align]
[align=left][size=10.5pt][font=Times New Roman]In sum, despite that this argument culminates in an inapposite conclusion ascribed to several defects in reasoning as dissected above, thes imperfections do not obscure its instructive illumination--+ [/font][/size][font=宋体][size=10.5pt]重述作者观点[/size][/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]/[/font][/size][font=宋体][size=10.5pt]建议，将肯定语气改为[/size][/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]“[/font][/size][font=宋体][size=10.5pt]可能[/size][/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]”--that deserves to be researched on by +[/font][/size][font=宋体][size=10.5pt]作者写给谁就是谁，比如某个大学，某个城市的政府，某个[/size][/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]committee[/font][/size][font=宋体][size=10.5pt]等等[/size][/font][size=10.5pt][font=Times New Roman](XX) when seeking for solutions to + the problem that the author intends to resolve. At the meantime, however, the XX should always guarantee that rigorous examination has been fulfilled before arriving at any conclusion. (After all, setting forth on an inappropriate project/ carrying out an inappropriate policy will + [/font][/size][font=宋体][size=10.5pt]对[/size][/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]XX[/font][/size][font=宋体][size=10.5pt]不好的描述[/size][/font][size=10.5pt][font=Times New Roman])[/font][/size][/align]
[align=left][size=10.5pt][font=Times New Roman][/font][/size][/align]
[align=left][font=宋体][size=10.5pt]举例：[/size][/font][size=10.5pt][/size][/align]
[align=left][size=10.5pt][font=Times New Roman]Argument 40[/font][/size]
[font=宋体][size=10.5pt]去年报名参加[/size][/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]Omni[/font][/size][font=宋体][size=10.5pt]大学远程教学系统的学生人数上升了[/size][/font]50[font=宋体][size=10.5pt]％。同年，[/size][/font]Omni[font=宋体][size=10.5pt]用于宿舍和教室的开支比前一年显著下降，很可能是因为远程教学通过互动电脑录像授课。比较而言，在过去三年中，[/size][/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]Humana[/font][/size][font=宋体][size=10.5pt]学院的报名人数下降了，而且用于房屋维护的费用上升。因此，为增加报名数量并解决[/size][/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]Humana[/font][/size][font=宋体][size=10.5pt]学院财政赤字问题，我们也应该开展并积极推广与[/size][/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]Omni[/font][/size][font=宋体][size=10.5pt]一样的远程教学系统。[/size][/font]6Xj_ D o`9M'D)c
[size=10.5pt][/size][/align]c7m/G8Y#e/_l
[align=left][size=10.5pt][font=Times New Roman]In sum, despite that this argument culminates in an inapposite conclusion ascribed to several defects in reasoning as dissected above, these imperfections do not obscure its instructive illumination—The considerable increase in long-distance degree programs enrollment at Omni University might encompass merits to learn from—that deserves to be researched on by Humana University when seeking for solutions to its financial predicament together with enrollment problems. At the meantime, however, the school should always guarantee that rigorous examination has been fulfilled before arriving at any conclusion, after all, setting forth on an inappropriate project will sent the school further in its difficulties.[/font][/size][/align] QU5i$R$O
[align=left][size=10.5pt][font=Times New Roman][/font][/size][/align]e _ R;U~aY
[align=left][font=宋体][size=10.5pt]这个结尾基本全部题目都可以套进去，有的不是很顺的可以稍微改一下，大体上都咩有问题滴！[/size][/font][size=10.5pt][/size][/align]
[align=left][font=宋体][size=10.5pt]好处主要在于没有全面否定原文。由于[/size][/font]ETS[font=宋体][size=10.5pt]明确说明要求我们[/size][/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]evaluate the logical soundness of the argument[/font][/size][font=宋体][size=10.5pt]。[/size][/font] z ^ EAib-T(S
[font=宋体][size=10.5pt]并不是一味攻击。[/size][/font][size=10.5pt][/size][/align]
[align=left][font=宋体][size=10.5pt]因此我认为，大家写的时候，可以在每个分论点即攻击点的攻击结束后，提出针对该缺陷的建议。然后在全文结束时再承认一下原文并非一无可取，这样子显得很自然，也显得比较折中，前面爱怎么批就怎么批[/size][/font]~[font=宋体][size=10.5pt]都不会觉得太偏激啦！[/size][/font][size=10.5pt][/size][/align]
[align=left][size=10.5pt][font=Times New Roman][/font][/size][/align]
[align=left][font=宋体][size=10.5pt]写了这么多，刚才不知道按错哪个键一下子全没有了，吓得我坚强的小心脏也哆嗦了一下~~~还好有恢复数据的功能，不然真是要撞墙了！！[/size][/font][/align]_ Z:}6`#H U
[align=left][font=宋体][size=10.5pt]本来不想写太多，觉得大家一般都不喜欢看长帖~~不过大概我生性不会长话短说，希望有耐心看完的同学能有收获~~我还是有信心滴！[/size][/font][/align]Z(}M0F x({O
[align=left][font=宋体][size=10.5pt]另外，强烈推荐刚入门的同学多看看 少问问 论坛上有很多很棒的帖子，我真的从中受益匪浅，如果大家有兴趣，我可以写一篇太傻精华导读.....[/size][/font][/align]6T-c:ff%sx
[align=left]Tigerdavid[font=宋体][size=10.5pt]的作文电子书[/size][/font] Dincy[font=宋体][size=10.5pt]的[/size][/font]AW[font=宋体][size=10.5pt]三部曲，小麦可的[/size][/font]AW INTRO[font=宋体][size=10.5pt]解读和对官方范文的分析，[/size][/font]Comorain[font=宋体][size=10.5pt]版版的[/size][/font]Issue[font=宋体][size=10.5pt]四部曲，[/size][/font]Edison[font=宋体][size=10.5pt]版版的回报帖，[/size][/font]Firstsha([font=宋体][size=10.5pt]莎莎版版[/size][/font])[font=宋体][size=10.5pt]的经验帖，西卡鲁的高分王道帖和解答帖，[/size][/font]Placebo[font=宋体][size=10.5pt]的简单粗暴就能写好[/size][/font]Argument.....[font=宋体][size=10.5pt]等等[/size][/font].i;at7FX
[font=宋体][size=10.5pt]都是非常有启发的帖子。在准备的不同阶段看，收获也不一样。[/size][/font][size=10.5pt][/size][/align]
[align=left][font=宋体][size=10.5pt]不要说大部分比较基础的问题都能在其中找到解答，即便是我们最发愁的不是一两句话能解决的困难，看了也一定会有帮助的[/size][/font]~~[size=10.5pt][/size][/align]o h,AC/@
[align=left][font=宋体][size=10.5pt]希望大家都能善于利用资源，抛开节约了别人的时间不说，自己发掘出来的东西记得也会比较牢嘛[/size][/font]~~[size=10.5pt][/size][/align]
[align=left][font=宋体][size=10.5pt]我很坚定的认为，多看多学少走弯路的收益[/size][/font]
[font=宋体][size=10.5pt]一定远远超过所花费时间的成本[/size][/font]~[font=宋体][size=10.5pt]！[/size][/font][/align]5tB Dg*R5S c G
[align=left][font=宋体][size=10.5pt]祝每一位战斗在底线的同志都能成功！将来在国外也要每天开心！[/size][/font][size=10.5pt][/size][/align]::81
[align=left][size=10.5pt][font=Times New Roman][/font][/size][/align]+m yV.^!~8Vd|
4M b\Y0jT+{2F_x:S
[[i] 本帖最后由 sophytao 于 2009-11-4 13:46 编辑 [/i]] 沙发赞。帮你改过一次Argu，写得十分不错，10G么？祝好。 精华导读我曾经设想过，很有意义的一件事情。如果你有时间，可以好好写一写。 ::31 ::81 支持一下再拜读 赞提纲整理~
我写提纲的时候经常是打开N个word,pdf,chm来回切换，效率有些低的说~
谢谢LZ~6G加油~ 支持 赞，楼主很用心~ 不错 认真拜读
此贴不顶，天理不容！
此贴不顶，天理不容！::81 ::81 新手上路，受益匪浅，强烈建议太傻精华导读::31 ::31 跟楼主经历很像~~我12月4号 AW，都好运吧！ 顶！ UP~6q k%]v-A F可惜相见恨晚。。。还有4天就考了。。。。。。。 收起来学习，谢谢
顶！
还没看～～希望有用撒～～ 期待LZ的精华导读::31 谢。。。。。。。。。。 ::31 PF楼主 我又增加了点信心了。。 ::31 留着慢慢看谢谢啊 ::31 ::81 强烈顶啊！ 这个很好很好啊 值得看 辛苦了 真的很感谢 强推~~精华导读 这想法的确赞~
把每个文的特点和适合人群简介下 很不错诶~ 我准备先留言 膜拜楼主
再细细看完文章 哈哈~d S+LA#[5IM-w8y
看到近距离看美国系列我就鸡冻的不行鸟~
因为专业课也要读这些书 正好一举两得~
感谢之情无以言表了::83 ::83 很不错，收藏了 谢谢楼主，作文准备中！ :loveliness: 哇哇，实在实在太感谢啦，呼呼 55555555 不到一个星期就要考试了…… - -2TXFjW2Z6m*i
不过还是谢谢啊！！
w.nW8] H d M.P
整理得真细心哪！ Tx [3U@h"^ J N
我现在都不敢用模版写了…… 向小桃同志学习~ 谢谢楼主 提纲好全，多谢分享！ ::31 跪倒膜拜~~~ 赞，时间紧急，借资源一用！！ 顶！
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