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mok 发表于 2004-3-7 15:32

关于记单词之抛砖引玉（转载）

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
j w#?h`0C 炼狱之行—我背英语单词D/RG6sk

z)QP/A;o7yq ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
7Li~*C?8{
6L3N4y,Vr&^I'l(p 毫无理由地将几千个奇形怪状的字母排列组合，象填鸭一般硬硬FJ$Q-g'h1G?H
往脑袋里塞，对谁来说都是一件令人痛苦的炼狱之行。;Voup6l'z] B d
G:l!i FU3S8`PV!Z
但坚持下去，你会发现那些排列组合中有点门道。再下去，你甚aN rHg2d
至会发现苦中有乐，背单词好像并不是如起初一样令人痛苦了。F ^#^
dT4Q
更毋庸说在经受这一磨炼之后，你再次面对英文时油然而生的
7z6d.Gq*I)n 那种驾轻就熟、如鱼得水的感觉。
(i0z!_w)P9k)A
E~!czhSC C^ 一如贝多芬所言，“通过痛苦，走向欢乐。”
z'BajIP&FVg KQ tWL B^g#Ja^
1)英语单词的结构
"A/T:~0MnrNA 每一个英文单词都有它形成的原因，因此单词的构成还是有一定$I
?c&iBgZ*L2S
的规律的。/g;F&|\&op
8kGAY4Gl0` g
有人认为，字母文字最早也与汉字、古埃及文一样是象形文字，
P%o:{`1Z7G9i"`"m 我相信这种说法。拿w为例来说，它是水的象形表示，从现在的
;{G~7i9[/e
YB 一些单词中仍能让人联想到它的渊源，比如water,wave,well.../N fJ-w JjD
NSd/@j8h?
但是字母文字系统中，象形对其的影响已是微乎其微，单个字母
h}uP$| 的象形意义对于记单词来说并不具有多少帮助。构成单词的单元)Wfn {,_ A.i
是由若干字母组合而成的、具有一定意义的词根以及前缀与后缀。0F8@S_-h;U
词源学(etymology)研究的就是单词的结构，及其来源与演化。.\ tV}o4mx!o2B

[6b"JtC@ 1.1) 前缀与后缀
&X?U/[d2J$au 对于前缀与后缀，几乎所有的辞典和语法书对其都有详细的介绍。
h wu6Uqt 常见的前缀举例说有：
p.vE2t}7_)\:Pl im-,in-,etc.表示否定；7c0d;{8Zg8Cd~
re-表示重新、反向；
+Z8f dE8mQo`;c.q pre-表示预先，等。
SCFjZW~6P XD6PqC1y)b3Yy
后缀有两类，一类仅赋予单词某种特定的词性，但不具有实际含义，
!y7TmO0PnN @&}L 常见的有：-G1csi$J'T:r;sa(tV6N
-ness将形容词转为名词；
Y0VP;D+`p7c7l -ly将形容词转为副词；3@X/]1I9f)@w
-er/or将动词转为名词，等等。
9LNTr1X.Clg%l +Tu
\"{!iA#q
另一类后缀是有具体意义的，
&a0B9Z%ds2V/O yI 如-ette意指小；W2xN MI+GYe~
-less意指没有，等等。
h2N/C7s,Q||'E%{+V
MoO\m7P/t 1.2) 词根}\_Q4G(Q'bNTO
组成单词的最主要部分为词根，但可能由于其过于复杂，因而F't(^6]M,S7nh\oz
对此一般的辞典、书籍上都不作介绍，某些大型的辞典或专门的
%oe/s\/o)TE 书上可以找到。
b.d|G%f#q
$G @S2?
MS 英语单词按其来源分类比较，多寡顺序大概是：
3u!c3b2A&B(m 拉丁语，希腊语，法语等欧洲大陆语言，其他洲的语言。
J};G"z-oCKV
#Y{Y9SaG9R 在对英语有影响的其他洲语言里，汉语也是其中之一。例如，dqMS}O/Q ^o
toufu(豆腐),kowtow(叩头),直接就是汉语的发音。而象silkg)b Naqm$O*Y
这样的词，可以肯定是很久以前跟中国人学来的。 Pk\;[$uP

5nfu;}@'o E6FM"e(] tycoon是直接从日语的“大君”变去的，而日语也是来源于&]D"J3EX8NR%X&~&m
汉语，“大君”的日语发音跟广东话几乎一样。L2gloS Tz
F GH&Y$@9wf
据说Singlish里最著名的kiasu(怕输)也被收入正规英文辞典了。 LYy^{e&u^

Z B._d*{ 言归正传，欧洲的主要语种大多是以拉丁语及希腊语为滥觞，,C1}3Z t0x/x
这也就是它们彼此相像的原因。英语单词里的词根基本上都是
4S,D%`D
v f;q
|.T? 拉丁语或希腊语的演化。了解词根的含义，对于学习英语单词vC)~n1Tb0]9v
应有很大的帮助，可以举一反三，从而事半功倍。-wu@(m)R3tS&s[e
F-q"Zg
Z L8H.\
例如，-man-意为手
X,H[yh.ZwL manual 手册x.a.x6{+H
`8By
manuscript 手稿 } yQI@'uU
manipulate 操纵2zC"of#C\.d
manufacture 生产
+qaRm!w4U'S"S7[)q6J
'lP1z%Z.n"tD#a#t![ s 上面几个单词都是相当典型的由词根拼合而成的单词。l5h!~6f[lN
其中-script, -scrib 意为写，例如describe, prescribe.Eg `+Ym
-fac, -fec, etc. 意为制造，例如factory, affect.|"F{j%e
SzUP
(Ex|kLK
d s
2) 若干记忆方法baEvp(r
2.1) 分类记忆
Z;@2xSKS6erY-c 认识了英文单词的结构特点之后，我的结论是记单词的一个好$c;^d2DRv G
方法是将单词分类搜集后再背。具体如下。
JV]*mKR`-U0z$} T0a7H&gfB d9|^R
2.1.1) 按词尾归类\ J#\"R$bpyw`
例如-cious，本身没有含义，表示形容词词性。Lga.e:m8Ku5K/F-N
其中又分-acious, -icious, -ocious三小类。
)L,WU'{x)I
.d#B1g/mgk!T4|r#k -bute，本身没有含义，基本上都是动词。j%]E:J@9Pa-d*_(e

3`9Y%k1a+Z7qK0b6B1`:P -llow, -rrow，本身没有任何具体意义。-Qi3B8h1}:H:H

q/g5LRt5?!]!V 将这些极为类似的单词放在一起记忆，可以避免把它们彼此混消。1P~8O_fJj`TM
^5a8D6~Q'Y$z
2.1.2) 同义词归类
5v X;c:H&D"{+kLf!RF 比如说我曾搜集了具有诽谤、诬蔑之意的单词，共有十数个之多。B?P^Pv VT+l

l*o x ~j9{w 2.1.3) 反义词归类
*V3lM.Wo9T4^Y e
2`p `/_on}2? 2.1.4) 关联物体归类gf$Mo@!p@[E
例如：*iW$y&_
S@gY
bolt 螺丝,M6Up*A/Yk
nut 螺母/L4b&N8\"W5zu
Ub%V3Q!B}/? tD
mortar 研钵
fBK!qF8Gt l5D2V.} pestle 研杵;E8x6^%N"Qz0],ew
A7D:a$Lz$} h3W])Ua
2.1.5) 特定集合的物体归类M)U X9@__e%wQ.YR
例如，太阳系的九大行星，
K"cc3s7x(K_+z8G4]$d The nine planets of the Solar System
5E t5S)M&dp$C (From the Sun onwards) A[[!\ s2G N(T
Mercury
I#\\p)Z+L!RR;u.E Venus}3R-Xs6R/u
Earth\%Tn#U-P`:Q
Marsn:Rw&\AFF
Jupiter
W {N4~j0e Saturn
t3]6[,H)Z kZ Uranus.]E_VaOB3R7?
Neptune
HJ3@k{J2t1^1Ota9f Pluto
*ZN,mm&WK3y0L $Kgh J7Xp
代表生日的十二星座，G-_w/fI%q_g
Horoscopes:
:W
`Yl0enFo0w Aries a@SW4A$cO]U
Leo
\;R*Kw3c(k`l#jh7\ Sagittarius&F4HP,Y._q }
Taurus
6jB5Z1fY y2B smP3H Virgo/Gg~\#juI%C
Capricorn
d%YSmP Gemini
7{6uDGX Libra
l-O ~ @N${} Aquarius
j[0N] p!c,|&\ Cancer
w T:{X6AOC\q_S Scorpio
$Ty8U1O$`5emBc Pisces\TLq;d-w!h|S

V;|A t["d 再如，以某一地方的人来形容某种特点： h\h@\8wf'r3x
Pharisee 法利赛人，伪君子0P't jn/K5QG9c.[
Philistine 腓力斯人，市侩
X:|f)Xq dD Gascon 加斯科尼人，吹牛的人W6AlE^
Sybarite 骄奢淫逸的人];L[gI

8b*JI.{`tM&S'@L 2.1.6) 特别相像的单词归类GI"H6?!r{L
英文里有那么几个单词好比双胞胎、多胞胎一样特别相像，
ao"tlO j'K;QO 所以必须将它们归类放在一起，才容易看到彼此的差别。
&{'?&QU} H/w{+Z*QQ2qH/T%[8\;M
C
我所发现的双胞胎有
%A$q4p7f:Xh*JX:E0@ perpetrate (vt.) 做（坏事）
IK i(O5E
hX{:Sj perpetuate (vt.) 使……不朽$H$H'huQO3P
nIB#n1u
多胞胎有
;Ml gD'@Q4y ellipse 椭圆
s&e#P`mk eclipse （日、月）食
$kiy(y,lL@~ elapse （时间）流逝,vLqY+Q]
ellipsis 省略号;Gc5I8TKO#M
*R,MpR1n4qN9O
pawn 1）典当；2）兵，卒
}v\9Cu4P"B{FdH prawn 对虾*\^ l8^w^
spawn 鱼卵；产卵7R HI/W,e"K`}d
等等。
F9l+~QY#ssKP
7c
d%]6z EH,z"P 2.2) 编故事记忆 `
P5N,x.pbWu:k
有一些专门论述如何记单词的书中，常常会提及编故事记忆
5h#z r6uu+qaJ i 一法。做法是将一个生词，拆成几个部分，然后将这几部分@b9R%?5g~)U
串成一个故事，有点象从前的测字先生所做的工作。
u%@x0A/S1U D*u6o0Ti ,~1L g+ug;x
确实有一些故事编得很好，读过就记住了。我本人也曾编了一些，
Xe#qS4m-t 当时自我感觉很好，甚至想自己也能编本如何记单词的书。当然，
"[%T{]"C 只是空想而已，功力远远不够呢。那些故事大多还是忘了。Uu8mn2{|@

*])?'tj(k3a 还记得几个：
$xW bIh3Q} rite:仪式
J5n(N*ns0l6W write缺w，w指水，没有水的“写”，只是一个“形式”而已。\ tg#W+Vo

krgq2PF/b5u^^ Toll：敲钟，钟声#J&X'j7RC3W*h
T是一把锤子，oll常常都表示圆形，在此就是钟了，两者放一起，'QY ir7o9{Y
就是“敲钟”的意思。
5v_r@Z/D ,T|W*i6V:~!D1i
3) 最常用的记忆方法$l;e5d Vbi @
以上谈了不少记单词的方法，我自认为还是有一定的道理的。
!V+l&M,hH1I&vD9c^ 但语言毕竟是一个文化现象，而不是科学，不能用公式来表达。H~v!Re\^
因此，在单词构成中存在着规律性的同时，还有大量的单词无$fX~GV5O
规律可循。
[{/`0p6Eg 8IBQk!CJ#?@ L6F
纵览我所根据上述方法而搜集的单词，充其量也不过才几百，+{w,W#iN|Def5c
而当年我需要记住的GRE生词，光是单词书上列出来必背的就有
G~P9Q_w8c(Qn 3000。可见上述方法并不能彻底解决记单词的困难。
4a2SU$N?S'XSD)z$M /Wp8[4`9M4~*L
尤其是那个编故事方法，非常费时费事，而且有时候也会将故事)RY M8q;x#H
忘记，所以后来基本上彻底不用了。
$NqpM5l+H^7o |X.b{&|?Q'a)mf
我所用的最直接、最高效的强记方法就是把生词抄在随意一张
F#e*wi6E_%v
A 什么纸上，放在口袋里，一天里面只要什么时候有几分钟的空就
o/y_fmo&|-os7x 拿出来扫一遍，这样反复记忆，短期内提高词汇量应该还是可行的。
F!FT,DO%dHuIq ,r0Wb2[4P*C2t
4) 记单词，该记住什么？-gZ1VA7@Y,ES
要准确地掌握一个单词，除了需了解它的词义以外，同时也应"f*e9p5rm4qr'sf/d
清楚它的词性，以及可能有的固定搭配，这样才能有助于阅读
-C`@J3|2T 与写作。\RV
T6Q v

w0JQ5x+ZKZ 就记词义来说，有以中文来记的，也有以英文来记的。通常| | rr%nZiJ.^-a
大家把后者看作是正宗而轻视前者。我倒以为应该fG)q {U$X#n3G2WV
根据自身的实际情况而选择。*a&k1wC G'Z5O Ma%X
z!Irr/D:t2md
以英语为媒介来思考固然是每个英语学习者所应追求的目标，"O;S/H;o4|iB9S
但在起步阶段若以英语来记生词的词义，很可能记性没有忘性;YC?v3cV*\$Jf
G
大，反不如就以中文为媒介来记忆效果好。 U
ns8`0r H

NE_Y@Z`6c'w {$f 还有一种情况是有些词用英文来解释简直就无法让人明白，
Q y*S-N3L
Uj&XA
f:c_ 我所碰上的一例是willow这个词，读了Longman里的解释还是
bZkS6T 莫名其妙，转头去查我的新英汉词典，才了解了它的词义—"urJ.RBS
只一个字，但我恐怕一生都不会忘记—柳。H V5WI"Ho^

"M7s%cX,zr1`;v 但以中文来记词义，最大的问题是准确性问题。英文与中文K7z]8q4f*c
并非一一对应，一个英文单词除了表面意思之外，所包含的[l`-HL
T_
丰富内涵外延，中文解释里可能根本不能表达。 IV!u$[$`

9j~Dx6c(R 例如，accessible与approachable中文字面意思看不出什么:B ^0gfA/Hc
不同，但前者用来描述物体，后者描述人。
/ak lVb9R 4TVImL3ebt
5) GRE与TOEFL单词不同Ur2x-k(x,|E;q
GRE与TOEFL单词的不同之处不仅在于数量的多少上，两者的
0y!],_;|7{r 风格也相去甚远。
fy/aUsY6`Rg'm
;[4@9e?6M;\0i GRE生词之中有诸多冷僻怪字，TOEFL词汇则较为大众化；FS U#c$FdD,EV$f9f
GRE的文字风格偏向书面语言，TOEFL则更为口语化。K;Hq]h6m+o/F

o\ rJY 一个极为明显的表现就是GRE不考词组（phrase），而TOEFL
1B:pdSVk1~ 会考到。:Q2fAq Cf4[)X7e6f
5K X(GSgO"u*G
英文中有几个活跃词，如come,go,get,make,take,put,etc.9ftB4}&kQ6q
它们每个都可接上不同副词或介词，从而构成十几甚至二十几个
J:x dp.FiJy8i 意义迥异的词组。这些词组对于背单词的人来说，是一场巨大
0]&P2XlC V,H9h dj B 的灾难，我宁愿去背GRE的那些冷僻怪字，也不愿意去背E\#B4||C9YJ
come about, come across, come along, come around, come at...
7a6g]0Q"AG4l)L9o Terrible!
)]:t;G6V2S+nP!AaW
w)g;M{2B|@Ywp 我坚决反对专门去背这些词组，因为这样除了会把脑袋搞成一锅
!nC
o]`,f 浆糊之外，收获不多。对付它们，我只是在阅读中进行积累，
9X6ONVz d rA 对于常用词，倒也不妨特为记一记。;tk@'y8N:R&VQ#|7t

f,L!ttW7\(G3D@x1~ 6) 几个让我迷惑不解的单词
4Vn(a!V+d'mX 英语是一种相当开放的语言，表现之一就是其中有大量拿来的*Vq_m r
W'O%i+m%OD!E
外来单词。同样，在与西方交流的过程中，汉语中也引进不少_ x3};N+B
音译的英语单词。c3mz/CJ | p/w
7^Vi:}3KDs.T"{
但有那么几个单词，既不象中学英又不象英学中。8x`-L?*~f5O
%u"{:T1X?,J }.h5y8X
canteen 餐厅(can ting)`)RyN&ij%H
foot 付（钱）@ e5g5nvCk `
cough 咳P |%X{D8O(W9R
等等。一笑。

viviankent 发表于 2004-11-10 20:22

谢谢

n\hy`'e+B&kv 辛苦
v)P5Aa2^${2^/HP ding

ybSH 发表于 2004-12-6 20:53

英文中有几个活跃词，如come,go,get,make,take,put,etc.ck:xcU?\7p
它们每个都可接上不同副词或介词，从而构成十几甚至二十几个
Cf"h g%i y-lAi 意义迥异的词组。这些词组对于背单词的人来说，是一场巨大
r*{8FxX)\&Uo 的灾难，我宁愿去背GRE的那些冷僻怪字，也不愿意去背8|]&o[&s
come about, come across, come along, come around, come at...^Y(Wt0b3A
Terrible!
Y!S0KH$UVU| GST;~S~M{p
我坚决反对专门去背这些词组，因为这样除了会把脑袋搞成一锅
(c7^C(Thql 浆糊之外，收获不多。对付它们，我只是在阅读中进行积累，

R(t;aT+\I 对于常用词，倒也不妨特为记一记。
0@!?:xg+m!T`_
'e/v%gj pMqW(bw
gyTUV:\ 有同感哦！0t_.?%K2m;i0x`
6O$a f8E$T
[[i] Last edited by ybSH on 2004-12-6 at 20:54 [/i]]

binjiang84 发表于 2007-2-7 20:38

辛苦：）

Fuyuan2621 发表于 2007-2-23 22:56

英文中有几个活跃词，如come,go,get,make,take,put,etc.BbV\2V&g'f7U
它们每个都可接上不同副词或介词，从而构成十几甚至二十几个
TSs0dJ/F%c&aZ9d*G 意义迥异的词组。这些词组对于背单词的人来说，是一场巨大
T,YzJ Zyl 的灾难，我宁愿去背GRE的那些冷僻怪字，也不愿意去背
4Lw;Z:SLQr#R come about, come across, come along, come around, come at...
4J&SJ.C/?6@+S Terrible!
)A4nh.u#G4Y
;U3um@!Ft 我坚决反对专门去背这些词组，因为这样除了会把脑袋搞成一锅,or;WZ }y`f+S F
浆糊之外，收获不多。对付它们，我只是在阅读中进行积累，H6Hg;o0W%Q/`%F,e
对于常用词，倒也不妨特为记一记。
9t:LI:PR'lD;h
"GR$Pe9[0rk 那么新概念2每个单元后面的词组是背还是不背？

weixiaofei2008 发表于 2007-12-9 13:09

3qu#￥

十年的约定 发表于 2009-10-19 13:13

写的不错，，怎么没人顶啊？

haidao123 发表于 2009-11-3 23:51

好贴啊！~顶了::31 ::31 ::81 ::86 ::83

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