太傻英版入版必读——请新版友认真阅读后再发贴
[size=4][color=purple][b]来到太傻英版的XDJM们,大家好。"P doO s(k,q7^8V7am5P$h/Z
一年一度的留学申请又要开始了,我们这些老年人也要再次踏上行程。上路之前还是想写一些东西在这里,一是留下一些经验和教训给后来人,二是为了我们的英版越来越繁荣,三呢也给新人版友们提一些要求,避免造成版面的混乱和无序。
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如果大家看完我的帖子还有问题的话欢迎发贴,否则请节约太傻的网络资源。[/b][/color]
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[color=red][b]1、关于英国和美国、加拿大、澳洲以及欧洲其他国家的大学比较的问题:[/color][/b])f(} i&poj%rKV
[color=blue]曾几何时,有一些其他国家的留学朋友来到英版,并掀起了各国学校大比拼的热潮。可以预想的,这种争论总是会不了了之、无果而终。相信不用我多说大家也心知肚明,留学于各个国家的各个学校都有其必然性和合理性,这里包括经济因素,社会因素,家庭因素,甚至有留学者自身潜意识的反应——这些都不具有可比性的。因此,请不要发类似“去英国好还是去美国好”的帖子,这样的问题还是自行解决吧。更有牛者,“拿到了美国××大学的OFFER,为了保底还申请了英国的IC,OX,CAM,也都录取了,请问大家我该怎么办?” 尤其在大家都苦苦等待AD和OFFER的时候,这种帖子必杀。就像当初科大的同学只要拿到OFFER就贴到水木的BBS上,看得清华等OFFER的同学脸都绿了,唉……何苦呢?人品之浅薄,不过如此。[/color]4W.B&C |d
[color=red][b]2、关于申请MASTER还是PHD的问题:[/color][/b]
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[color=blue]大部分版友都是大学本科毕业继而申请留学的,这样的情况下既可以申请MASTER也可以申请PHD,何去何从也是一种选择。有志于科研工作、家庭经济条件好(三年的自费PHD要准备90W-100W,有奖的话另当别论)、对异域长期的郁闷生活有心理准备者或者对于PHD学位非常向往者可以申请PHD;意欲“短、平、快”的拿到学位立即工作者可以申请MASTER。当然也不排除很多人MASTER之后继续读PHD的可能,而且英国的学位设置也比较复杂,各个学校也有不同,遇到这类问题还是直接咨询学校比较好。MRes=Master of Research,是一年的学位,但是通常是作为PHD的前期课程而设置,通过考试可以继续读PHD;MPhil=Master of Philosophy,一年或者两年,可以是独立的学位,也可以作为PHD的第一年课程。基本的学位比如MSC和MA就不再废话了,另外一些比较诡异的学位名称最好直接问学校吧。最后要说一下,关于读TAUGHT课程还是RESEARCH课程的问题,只和个人的兴趣和选择有关,与其学位的含金量无关![/color]
[color=red][b]3、关于DIY还是找中介的问题:[/color][/b]/pQ$C"~T
[color=blue]我是强烈建议大家DIY的,中介进行的是批量申请AD的活动,做出的申请材料都没有什么个性可言。最了解自己情况的还是自己,中介能做到的自己也能做到,怕的就是一个“懒”字。如果这些DIY都懒得做的话,我看留学也不用去了。即便是找中介也一定要多考察,选信誉度高的可靠中介,每年申请期间被非法中介坑害的XDJM不计其数。一旦发现这种黑中介一定要发贴告诉大家,我们会在置顶的举报专贴将其曝光,让更多的后来人免受其害。有关选什么中介好的问题请私聊,版内请勿讨论,谢谢。DIY申请的整个过程是一个学习的过程、成长的过程、收获的过程以及和更多朋友交往的过程,希望大家去体验它、享受它。[/color]"b-R0V(D"~"Q(dN?
[color=red][b]4、关于申请材料的准备问题:[/color][/b]
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[color=blue]申请表:可以写信向学校索要,也可以在学校网站上下载,可以手写,也可以电脑填写后打印。个别学校会用网申的在线申请表来代替这个paper-based form,但是大家要注意的是,即使是网申以下材料还是要在网申之后寄给学校的。q q$O}&i/vdB
成绩单:由学校教务处开据中英文对照的格式,一般学校都有这个模板的,否则就要自己翻译了,最后封入信封由教务处在封口盖章。关于GPA的算法没有统一规定,算数平均数和加权都可以,哪个高就用哪个吧。拿到成绩单后要认真核对有无差错,当时我就发现一门成绩的89被错打成71了,又烦请教务处的老师更正了一遍。总有人会发贴问“我可不可以改成绩”,我只能说有人改成绩被调查出来了,但是极个别的情况,绝大多数的还是没有被发现。我个人是不支持这么做的,毕竟是终身信誉的问题,不值得冒这种风险,况且英国的学校还是不难申请的。更加汗颜的是还经常会有版友回帖说“改吧,我几门不及格都改成80分了,没事”,求求大家了,做人要厚道。ODL%k~EUr
学历证明和学位证明或者在读证明:这些东西学校都可以提供的,只是每个学校管理此权限的部门不同,多跑跑腿问问就好了。学校没有模板的话自己写一个就好了,反正也没有几句话,然后拿去让学校盖章。这些材料也应该封入信封由学校在封口盖章。
推荐信:最好准备三封,因为申请牛剑的时候会要求,其他的学校一般两封就够了。推荐人不一定非是大牛不可,否则反而让人不可信,职务最高到校长就可以了,不然解释怎么相识都是麻烦事。最好都曾经是自己的任课老师,以推荐学术能力为主;班主任也可以出一封,以推荐人品性格为主。求求大家不要再问类似“每封推荐信是不是都要不一样啊”的问题了,我看了会吐血。可以让推荐人各签名一封信,然后剩下的自己模仿其笔迹即可,当然要事先获得推荐人的授权。每封推荐信各自封入信封,并在封口处签名。
RESUME:这个有的时候还是很有用的,因为申请表的空间有限,不能充分的展示自己,简历就可以作为一个有力的补充。除了个别学校明确指出不允许夹带简历以外,在申请其他学校时都可以提供一份。
Personal Statement:PS在申请英国学校时起到的作用远没有在申请美国时的大,其实英国的学校是不要求PS的。我在申请时就从来没有提供过,唯一一所提供的还被拒了。并不是说提供了PS有什么负面作用,而是说它的作用并没有想象中的大。个人感觉如果转专业的话还是提供一份PS比较好,否则真的没有什么太大的作用。
语言成绩:雅斯考到7,托福考到600+4.5,这个成绩已经可以普遍的申请英国学校了,当然个别的学校除外(如牛剑,华威等)。个别学校的个别专业还会要求提供GRE和GMAT成绩,申请时要注意学校主页内所提到的申请条件。初申请时提供复印件就可以了,学校来信催缴语言成绩原件时再掏钱递送不迟。还有需要明确的就是,没有语言成绩也可以申请学校的。
Paper:一般硕士毕业的申请人才会有,当然也不排除有本科出论文的牛人,这个是申请奖学金的利器。影响因子理想的当然好了,不过只要和导师的研究方向有重合就有用。
存款和财产证明:有的学校在申请时需要提供该项材料,但并不似签证时的那般严格,提供冻结时限最短的银行存款证明即可。7Cs/VG4JZhL'\T E1x
注:以上材料均不需要任何形式的公证,公章足矣。[/color]
[color=red][b]5、关于选校的问题:[/color][/b]W+F$pe d,j'OkA
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[color=blue]大家选校都习惯参考排名,那么就让我们先引一篇老文,大家请认真阅读,一定受益匪浅: F1C,SyxF$BOZ
[quote][color=purple]1. 什么是英国大学排名? }3E;w)MGY5s[
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英国大学排名是由英国的报纸媒体通过英国官方高等教育研究机构的数据和报告,结合媒体自身设立的标准,而建立的英国大学各项指标的质量评估表。通过排名,我们可以获取学校各方面的信息,可以客观比较大学之间的状况。 -w.a&}|/I@,F~E%a0W,~
最早的英国大学排名是由《泰晤士报》(The Times) 在1992年发布的。随后多家报纸也分别发布了自己的英国大学排名。到目前为止,有下列报纸发布过各类英国大学排名: (M/nBU vc5@2ZJ
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《泰晤士报》(The Times)
《金融时报》(The Finacial Times) 1u?9y_%zs
《每日电讯报》(The Daily Telegraph) 2fQ2oU%A
《卫报》(Guardian) L2aT\Gi$e
其中,《泰晤士报》的英国大学排名由于其悠久的历史和完备的数据被大多数中国留学生所接受。从1992年到2002年,英国大学排名不断更新、完善,各类指标层出不穷,90所以上的大学分别被列入各类排名。在这里需要知道的是,有些大学如 Open University, Buckingham University 一类远程高等教育大学,以及私立大学是不被列入排名的。Times的排名也不列入Cranfield University, University of Lincoln 这类硕士生为主的大学。 p.M!sM [v
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排名也有很多种,最普遍的就是综合排名和专业排名,也很容易区别他们的不同:综合排名就是看某个学校的综合实力,从学校的教学质量、毕业生比例、研究水平、到各类硬件设施无所不及。专业排名则是某学校该专业在英国各个大学之间的实力评估。要注意的是,MBA专业由于他的特殊性,往往不被列入专业排名而被各大报纸单独进行研究,所使用的评估标准也和普通的专业排名不同。 ;d0HY)j5w4z2y#r
2. 排名的数据从哪里来?
一般情况下,各大报纸不做直接的数据研究,而是由英国官方高等教育机构提供原始数据,报纸再经过自己的分析和加工,综合一系列数据指标而得出排名。有些报纸则建立了自己特殊的评估标准,例如《卫报》。研究数据的获得主要通过下列机构: V.l7VM J)[b
英国高等教育统计评估机构
Higher Education Statistics Agency (HESA) [url=http://www.hesa.ac.uk]www.hesa.ac.uk[/url] OR n[#P5Q8x
Higher Education Funding Council * '].~[*x+H:t
Quality Assurance Ageny (QAA) [url=http://www.qaa.ac.uk]www.qaa.ac.uk[/url] 1e'NaA+U F
The Office for Standards in Education (Ofsted)
Research Assessment Exercise (RAE) [url=http://www.rae.ac.uk]www.rae.ac.uk[/url]
* 注释: Higher Education Funding Council分别为下列三家独立的机构: /t(R h%j*@#^ ]!b1A
Higher Education Funding Council for England (HEFCE) [url=http://www.hefce.ac.uk]www.hefce.ac.uk[/url] "e,L u ^O4s)`7w
Higher Education Funding Council for Wales [url=http://www.wfc.ac.uk/hefcw]www.wfc.ac.uk/hefcw[/url] .w%SgL&t.Q\;{n
Scottish Higher Eucation Funding Council (HEFCS) [url=http://www.shefc.ac.uk]www.shefc.ac.uk[/url] gLr)s P7t;J
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由于苏格兰不同的本科教育体制,很多数据是单独从苏格兰的相关机构获得。个别情况下,以上的高等教育机构不能提供某些数据,报纸则直接深入各个大学做直接的调查从而获取一手资料。
需要说明的是,虽然各类原始数据是由英国的官方机构搜集整理的,但是英国没有任何官方的大学排名,也就是说:英国大学排名没有绝对权威可言,只有相对的可参考性,同时不排除有数据的误差和人为因素的影响。
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3. 如何读懂排名?
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大部分人看排名只看名次,而不看后面的具体数据。导致很多朋友选校因为名次而困惑,有些人则干脆一味挑排名高的,不论是综合排名还是专业排名。这个时候,单单看名次那几个数字是不够的,我们就要深入看看排名中后面所罗列的具体数据。由于篇幅的限制,在这里我将详细给大家介绍《泰晤士报》和《卫报》的专业排名解析。其他报纸的排名和《泰晤士报》的相近,也比较容易懂,举一反三即可。 h9S x/o K J|!s
首选我们来看看2002年的Times 专业排名中一给出的几组参考标准:
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TQA是Teaching Quality Assessment的缩写,即教育质量评估。满分为24分,分数越高教学质量越好。苏格兰地区的评分标准是:Excellent(E), Highly satisfactory(HS), Satisfactory(S), Unsatisfactory(U)(英格兰学校的某些专业也依然沿用)。
RAE是Research Assessment Exercise 的缩写,是各个院校的研究水平。满分为5*,5依此递减至1分。xA)W(p7N'k~B
A-Levels是该大学A-LEVEL入学者的平均分,分数越高证明这个学校的本科入学标准越高(30分满分)。
Score就是以上分数的综合分,是评估专业排名的依据。 b"N'{m,DWE*q%E j
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由此可见,专业排名也不是每项指标我们都要看的,对本科申请者来讲,比较TQA和A-LEVELS的分数比较合适,因为他们都是主要针对本科的教学质量和入学要求而言。对于硕士申请者,看RAE的数据则最合适不过,研究水平最能代表一个学校硕士专业的实力了。那么我们以Times 2002年Economics专业排名为例:
Ranking Economics TQA RAE A-Levels Score
2 Warwick 24 5* B 27.8 98 I7w3F*p$G_!Y-`b
9 Essex 24 5* B 18.8 91.5 wIV#R kWD r
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在Warwick和Essex这两所大学比较的时候,大家都能发现,排名相差如此之大的最要原因就是Warwick的A-Levels 比 Essex的A-Levels分数要高出9分。换言之,Warwick的经济学本科入学要求比 Essex的严很多。但是,这个排名对于硕士申请者来说是废纸。原因很简单, A-Levels和他们没有联系,没有必要注意这个指标。在这样的情况下,对待这种专业排名基本上就不必较真去为了名次的差别而讨个说法了。 N:Z%yR1t\k
接着我们来看看2002年的Guardian的专业排名给出的参考标准:
Guardian teaching score j%_uc'NB#["~
Teaching assessment score
Spend per student score
Student:staff ratio score and number of students L]+A e*zJD
Job prospect score
Reputation score