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[备考日记] GRE开始刷题 尽量每日更新!

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shuangzixj   发表于 2017-4-8 11:43:36 | 显示全部楼层 | 阅读模式 | 跳转到指定楼层
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本帖最后由 shuangzixj 于 2017-9-27 11:46 编辑
5 a6 ~7 i* s3 P9 o7 B- W( m; |- E" ?5 z( x
Review模考11:' }3 c2 Z" o  J% M# |: f0 c5 x

) d7 o& J- c0 U/ D. H6,这道题稍微有点绕,如果直接就能做对也是牛了。第一空,admirers忽视了什么,(对那些他们觉得很好的work上)因为是admirer又觉得很好,所以空格应该是不好的东西,grim也是意思不太确定,否则就必选它无疑了。第二句讲到those who took the ...did so only in order to...看样子就是和第一句那些人的对比,所以应该是**固有观点,这样的话第二个空也就出来了。5 W2 \" _, \, ~7 `
当时做这个题的时候就没看懂,现在看看还是可以理解的。0 v# E  Z8 r5 b5 {& x
$ |+ I. p) h5 z( z" Y. c4 C
15,哈哈这个题有点意思,文化和生物影响怎样据定了多样性被后面的事实证明不是这样的,后面的事实是发现文化决定多样性。各种变化说法真是妙呀。其实我意思上也是选对了,但是忽略了一点,需要选意思相同的一对,和equally意思相同的明显evenly要比jointly好,前这就是相等的,后者是一起的,所以做六选二的时候,对词的自习分析也是很重要的。
- i& m5 q7 [/ g  J. x7 f6 v# S& @" `3 Z8 L: u8 x3 |
17, 战线拖的太长,连一些基本的东西都忘了:whereas —used to make a statement that describes how two people, groups, etc., are different. 后面对比两个东西的不同,这点理解到这个题就没啥问题了呀。
9 D) G7 k3 x, A8 o
# P$ w# {4 c4 F% `" U7 L! E18,理解了上面一句再看这个nev**heless,就出来了呀,这题完全就在考连词呀。可见做阅读的时候一定要自己看句子和句子之间的关系。$ D( [3 t0 ^1 z* x
* I3 w" t5 q) d% X
19,这个题的逻辑有点绕,我说了一句话,然后说我不是要否认这两个有很大的区别,然后后面就讲区别了,所以这里有个小转折,前面那句话就还是在否认这两个有区别,也就是认为这两个是一样的,答案出来!这个有点像我说,你这样做不对,我不是说你不好,然后解释这样就是不好的,第一句话就直接把第二句话取反就出来了。
7 k$ C+ ?& K9 s  N- |) x9 T
: I0 t7 s: E3 i8 }, \$ n最后总结,这套题真是不难呀,做的还比较轻松,正确率也比较高,主要还是要用心,以后继续加油。还有就是一定要脑袋清醒,集中精力,不然很容易看不出重要的东西。还有充足的睡眠也很重要。
) b) a: r- i+ Q3 o% J
发表于 2017-9-27 11:45:05 | 显示全部楼层

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刚才在使劲被打扰的情况下又做了一套题,正确率不是很满意,等会review完之后再做一套。
( N" A$ K) r" @+ E1 E3 k模考12:
( k3 \, S  q+ K20/209 Y5 o; Z2 L) [  h  k* p& V
完成数/总题数
) z  C8 _. F' ?' K1 K% z65.0%3 T; e  b2 A' ], K: g; Z9 o
综合正确率
$ v9 j" t8 {2 l2 `/ t27分50秒
, ~7 V& T% q5 {  T8 o1 C* W总耗时
" y2 V& C4 X( B- w; P
发表于 2017-10-1 10:32:41 | 显示全部楼层

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刚才突然来了点工作,弄完之后好像没有时间再做一套题了,而且也已经困了,没有精力了。就先贴上刚才模考12的review吧:
/ r; n1 |$ ~' ?4 z8 u% r+ [. a: @. s4 Y- X7 l0 s3 Q, i
小结:两个天空的三空题都做错了,一个是看懂了,错在单词的比较上面,这个比较无解;然后另一个做题的时候完全没看懂,还浪费了大量的时间,真是崩溃啊。
% A$ Y8 d% A! E9 @1 n. W0 u- {然后就是发现填空错的还是比阅读多,还是单词吗,呵呵了,反正就先把所有的题做了,再总结一遍单词吧。
. f4 u  w+ [* f8 m- Y4 U5 M" G! C$ h8 b( l7 [5 |
4,三空题看着还是怵呀,看不懂的概率比较大。。。
$ d/ M0 L  Z0 [$ g4 G不过,这道题明明看懂了呀,错就错在纠结了半天的corrupt vs. subv**这两个负评价上,于是我把意思再来分析一遍:( [! O6 ~7 o5 ?9 L# |: c
cor·rupt\kə-ˈrəpt\5 Q3 k5 L! y+ \( s4 t4 U
重点是腐蚀道德;降低价值降低纯度;腐蚀状态(和原先的相比)
3 w8 y3 \' I- I( F8 d9 S# y. E: to cause (someone or something) to become dishonest, immoral, etc.6 I; s$ Z% ~# }6 ~6 _2 z
: to change (something) so that it is less pure or valuable: V0 I# }: ]7 x! l3 m  j
: to change (a book, computer file, etc.) from the correct or original form( [9 Y$ Z: C- I7 l
* l$ v6 O* p. |4 |8 q
sub·v**\səb-ˈvərt\
& `! H5 r& o  P4 L4 _& ^$ j: to secretly try to ruin or destroy a government, political system, etc.
& B4 L% b7 C: h: to make (something) weaker or less effective3 E6 x; q# n) P4 G) [( t& ~
Full Definition
9 A! W3 v* A# Itransitive verb) m0 ~# M* U2 B
1 : to ov**urn or ov**hrow from the foundation : ruin
) f% G& a, q; R2 a; G2 : to perv** or corrupt by an undermining of morals, allegiance, or faith
9 ~. m7 h: v8 y, L/ ~- I  r, W- O. }: d* @0 }( E
看到第二个解释我居然说不出话来,这TMD到底有什么区别。。。不过跟背的颠覆这个意思相比,make weaker or less effective可能还能稍微解释的通一些吧。
9 A% \; X& Q' Z6 g不过再看了preempt的解释,就感觉这样的话应该颠覆这个意思也可以解释的通,因为太可怕了,完全替代创造性了。
9 R$ W  ^! J1 _pre·empt\prē-ˈem(p)t\
& K8 C+ U0 ~) U: to prevent (something) from happening
" [/ f3 h& ~! y0 J, [; I: to take the place of (something)
' h5 I, L! t0 w- s: to be shown instead of (another television program)
, h( X7 S# s! O( Q# y# }+ X( W: a  A, s, d" M* v; T1 k0 {% g
最后一个需要注意的就是unnecessarily,当时小纠结了一下,其实只是说明感情的,否定这个意思,抓住干的话就完全可以忽略不计了,所以以后先不看,然后再看。  G' I( {: s5 f) O8 g  J
; Z( y* Y0 c1 g. z
6,这道题实在浪费太多时间了,差点都没做完题,结果这道题也还是做错了,真是亏呀。以后这种三空题能看懂就好好做,看不懂先放弃做后面的题。. l+ G2 o* k0 W( k: B% p
又看了一遍觉得其实还好,但是主要是第二空,注意这里有一个literature vs oral tradition的对比。所以有时侯从小地方就可以做题呢。1 q- z! j+ ?  k, ^1 _, B

; y. i$ r" y9 z: P- m& j8 P8.这道题完全不应该做错,大概是第一句没有好好看所以选错了吧,真的不应该/ f8 c3 }- F- C# f9 K/ T' f, z3 g

5 ?+ ]$ T, s2 H; a10,这道题虽然算对了,但是还是要说一下temper这个词,这个解释特别好:
; ^$ D0 @8 q+ h6 c% M: X  X1 : to dilute, qualify, or soften by the addition or influence of something else : moderate <temper justice with mercy>6 L; j# N% T: B) _- C
好像就是掺杂着一点什么让前面那个东西不那么绝对的感觉。- i# f/ n3 o8 d6 ]  |% x

% m  H. K9 J& b5 n6 B2 G15, 不认识menial,看到意思的我真的是眼泪流了下来呀
/ L; D+ A* |2 |& ?7 _- s' f1 : of or relating to servants : lowly <a menial worker>
1 j9 y0 S6 k7 k  U; Y; F2 a : appropriate to a servant : humble, servile <answered in menial tones> <menial household chores>
$ y0 k2 [' W/ F2 X+ ib : lacking interest or dignity <a menial task>3 A/ ^' t: w* @8 o
; C5 ~! d5 j" r5 [& e% }+ Y  k! u- P
16, 看到visionary的解释我又要哭了,我只记得了有远见的这个意思,可是想象的这个意思还是没有记住
5 o4 X. |2 f# p1 r% [1 Fvi·sion·ary\ˈvi-zhə-ˌner-ē\
" b$ j8 ^$ c: B, }0 ]adjective2 _1 l* b# j5 L6 K" w; a* v9 V
: having or showing clear ideas about what should happen or be done in the future
% P- u( p" r0 A/ H- P) y3 s8 i' e/ v: having or showing a powerful imagination
, {! }  O: ?5 j  d+ L' C/ n" W: of or relating to something that is seen or imagined in a dream or vision (sense 3). J- M9 p: f6 J# g# G
但是attain是获得的意思这个没记住就只能怪自己单词太不扎实了。% `1 a3 f" Q4 J- l  [+ k
$ A1 V; Z- Q8 J4 \3 Y0 L
17, 这道题实在太长了,而且只有一个问题,当时直接就跳过了,然后因为被捣乱最后剩了三分钟也没来得及再回去看一眼,后来看的时候发现也是个蛮简单的题。
0 R# Y) @3 v7 A. Z8 _# h, w- m: z- b
" [6 e" U; U) }3 A5 W20,这个其实做对了呀,是不是没看见题里面的NOT,真崩溃,以后做题一定要脑袋清醒,然后一定要认真呀。/ y2 Z2 N, h) F1 x# [: f
发表于 2017-10-1 14:29:34 | 显示全部楼层

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加油呀,共勉~
发表于 2017-12-27 15:57:09 | 显示全部楼层

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感谢分享!
发表于 2018-1-5 02:35:02 | 显示全部楼层

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