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GMAT阅读如何利用官方指南备考

stts   发表于 2017-8-23 16:45:07 | 显示全部楼层 | 阅读模式 | 跳转到指定楼层
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 OG是整个GMAT考试的复习核心也是基础,首先我们需要知道的是,OG中的数学和Verbal部分的难度的确会比考试要低一级,而且整个的难度都是从易到难,特别是Verbal部分。但是让大家觉得难的地方在于实战中的出题难度是:正确率越高,面对的题目也就越难。那么我们大部分的时间肯定是在介于,会做→正确→难度提高→不会→错误→难度下降→又会了……这样的一个在临界点上下徘徊的过程。这过程很痛苦,也会让我们觉得很难,于是就觉得,自己考得不好是难题做的不对导致的,于是就想极力去刷难题。而因为OG前面的部分很简单,就产生了“OG比考试简单,没必要做的心态”。但是这种心态,是非常缺乏理性思考的。首先OG是官方指南,既然是指南,给出你一个考试的脉络和各种题型、思路的样题,当然会在各个题型、各个难度正态分布,而不是只追求难题;其次,OG的整体难度分布就是由易到难,但是实战中的难度分布是随着你正确率来的,没有规律可循,把这拿来作对比本来就是个逻辑错误。对待OG,既然是官方给我们的最直接的一份了解思路的材料,我们更应该拿来仔细分析。
( ]7 @- q: P$ }7 s( @7 p( [  _  正确的利用OG做法:
, T3 z9 f5 p0 ^2 M7 ~3 _  第一遍OG,只是做过了题、对了答案,想了一想错误选项、看了一下解析有了大概的理解;. r/ U1 [) I* S' j
  第二遍OG,这时候很多同学应该已经读过曼哈顿等教材,有了一定的知识储备,再拿起OG,是真正对于一道题目,微观、具体的思路进行详细的分析,应用了之前学到的基础知识,思考清楚每道题涉及的考点;
: O; c- d$ n# ~$ p  第三遍OG,这时候大部分的同学已经能记住答案了,对题目的考点也有了一定的记忆,这时候使用OG重点在于横向比较,当考点多次、重复出现时,针对不同的思路,我们开始尝试总结、归纳,只有前面的两次刷OG,对题目有了充分的了解,才能有余力横向联想和比较。
6 \  I2 P- G7 ?* \5 ^! H  以Verbal中的阅读OG练习为例:
' L4 H; N' @; J( ?; F: h  Step 1: OG的文章一天4篇,每天做一遍分析一遍,分析的时候要写出每篇文章的逻辑简图,文章的整体中心思想和每段落大意。关注一些特别的词(如simple/ unusual / only等)和转折词。作者写文章的感情是什么,他想告诉我们什么。分析错题到底为什么做错。每个细节题都要回原文找定位;
1 n! {/ A5 M6 s" g. C  Step 2: 重复第一阶段,OG一天4篇,做一遍分析一遍,本阶段要严格计时。本文由太傻留学广州考试部沈艳芳撰稿,如需转载请标明出处。分题型总结主旨题、段落功能题和作者态度题。这三种类型题目要看OG解释,尤其是前两种题的解释,非常宝贵。注意一下每篇文章的什么内容比较容易出细节题。注意每段话提出的细节有什么用,这段话和整个段落的联系是什么;# P4 n4 u1 F4 z& Z1 A# x7 b
  Step 3:认真看选项后面的每道题的分析;选项之间的差异;把每段的大意在心里默默过一遍。
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本帖最后由 stts 于 2017-8-22 21:27 编辑 4 F: F% `4 `- [$ r" ]
' c% l: ]- t4 v2 E5 T: z  |
通过无关和相关来判定文章的细节对段落大意的影响: P, K9 h$ t! T6 C7 K2 r9 M
    
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