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四六级分数是这样换算的!

本主题由 mitzhangjie 于 2007-6-28 20:11 设置高亮

四六级分数是这样换算的!

想知道现在的四、六级分数是怎么算出来的吗?* j! Q0 M" c5 O8 ]( k+ R

2 c5 ]: ?" \" O$ \! h- K5 v链接地址:http://www.cet.edu.cn/cet_fs.htm7 F: |/ l$ p8 E8 J, s( M$ g) P8 f

' a4 I/ `; M7 W$ u原文如下:1 b! B7 ~  o- T4 U
& w/ d/ o1 ?# h8 \7 z
大学英语四、六级考试的分数解释 6 A! ^( c# t+ s' I- ~
  
' V3 d" b  b: f  自2005年6月考试起,大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。四、六级考试报道总分计算公式为:$ k6 r- a; x9 M' T" r# Q7 d

) w2 f- A* v" }$ s* \

  5 F- c. m2 g7 b. M
  式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数,Mean表示常模均值,SD表示常模标准差。: H9 R4 C' O% j) m0 y# W! O0 I$ q

6 G" E5 _) G9 j# A) x2 {$ I  目前,四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。 9 \9 W$ r9 B" V) l( L/ I3 g9 p

, b+ l) I. G, h# N  常模正态分数的特点是能够报道考生在常模群体中所处的百分位置。举例如下(参见表1和表2):
/ Y1 r2 V6 I+ p- P  
, D/ t, Z7 m5 q% ^6 ]( k. h) `6 {* ]  某考生四级报道总分是450分,则其在常模群体中的百分位是24%,表示这名考生的英语成绩优于常模群体中24%的人。; A8 F9 O/ R- h( U" B+ @$ H- F
  , |$ _  @. V5 \( F$ W" T5 ]
  某考生六级报道总分是500分,则其在常模群体中的百分位在48%~57%之间,表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中48%的人,但不会优于57%的人。 & E7 w( ~) A/ s$ l' S6 _
  ' t( h6 d/ D, B
  四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。各单项报道分的满分分别为:听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。各单项报道分相加之和等于报道总分。
' i  d! d2 |$ V  J4 O  
) v9 j) [1 c' L  四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。举例如下(参见表1和表2):
3 J* f; O- e1 n7 N5 o8 A# H- B% ?8 s% t* h8 Z6 A% d
  某考生四级作文报道分数是62分,则其在常模群体中的百分位是在77%~86%之间,表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人,但不会优于86%的人。
" V- t/ l; N) ^* w1 L/ ]( K1 R
+ J3 U5 G- @8 E# L+ \4 v  某考生六级听力报道分数是100分,则其在常模群体中的百分位是54%,表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。
* f2 a; {7 b0 A7 v; O' S
1 K% p8 H1 \# i& t- n, X: {
$ e! G/ e4 u) G$ \5 d
4 g5 n; r; I9 \) {" \) h# ?5 y6 Q# @; Y, ]1 f

表 1 大学英语四级考试( CET-4 )报道分数百分位对照表

听力 20%

阅读 40%

综合 25%

作文 15%

总分

报道分

百分位 (%)

报道分

百分位 (%)

报道分

百分位 (%)

报道分

百分位 (%)

报道分

百分位 (%)

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1
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' Z5 }* G/ D" _; F" d( @
1
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1 . C" s8 k" t, |# [, p3 }# ~
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350 , R2 K* f& B) q" w* B
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6 d, Z- v* Q& Y1 U; M+ t. v+ l8 T* y

* b1 J# ?2 U2 d- t

2 大学英语六级考试( CET-6 )报道分数百分位对照表

听力 20%

阅读 40%

综合 25%

作文 15%

总分

报道分

百分位 (%)

报道分

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报道分

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[ 本帖最后由 robin_dl 于 2007-6-28 19:09 编辑 ]

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建议楼主把他发到这里来,方便大家


最后的纪念---最后的自爆---酣畅淋漓---痛痛快快
曾经还以为你有多坚定,曾经还以为你有多坚持,XX
曾经还以为你有多正直,曾经还你为你有多善良,原来只不过烂人一个

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有评分细则么?我那天看了一个,不是感觉不是太好,就没发过来
流窜决定命运
眼光改变未来
禽兽强则国强
禽兽盛则国盛
         —登峰造极の禽兽

我不欠250

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  其实评分的细则倒不是最重要的,最重要的是了解这个标准后就知道最后的分数并不能从对答案之后的绝对分数得出来,而要取决于与你同时考的全国所有考生的情况,也就是说是由你的绝对分数所处的百分比来决定。而且由此标准可以看出,每次考试的均值是500分,也就是说所有考生的中等水平最终的得分就在500分左右,我们可以用自己的分数来对照上面两个表格,看看自己在全国同期考生中到底处于一个什么样的位置,这个肯定远远比单纯的分数更加有意义。另外,从现在的分数中绝对看不出到底多少分是及格线,因为我们不知道到底是有70%的人及格了,还是只有50%的人及格了,而上面的表格对于每次考试而言却是固定的,所以给现在的四、六级分数划定及格线是非常盲目的,也是很不科学的。
本帖最近评分记录

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哇,好专业啊
流窜决定命运
眼光改变未来
禽兽强则国强
禽兽盛则国盛
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我不欠250

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lz分析的真好,谢谢lz分享~~~

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一年前在寄托上面看到过。

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这个算法其实已经出台很久了,我在一两年前就知道了,一直以为所有考710分四六级的人都了解这个算法,但看到很多版友似乎对它还不太清楚,我就干脆从官网上贴过来供大家参考。上面给出的链接是全国大学英语四、六级考试的官方网站。

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hao !!!!!!

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很好,不过听力分数有误~
WE ARE CHINESE,
WE TAKE PRIDE,
WE'LL LEAD THE WORLD!

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看不懂啊~~那个表怎么看的

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太厉害了……不过好像四六级的水平明显有质的区分哦~~~$ e2 V+ C6 T& W' a
发现自己的四六级都在混乱中过去了……
IF U WANT SOMETHING , GO AND GET IT!
TARGET A SUN, YOU WILL GET A MOON~~~

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明白了一点点

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终于懂了

以前一直不知道,谢谢LZ。

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不想明白,爱怎么算就怎么算吧。哎……麻烦。

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