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原创整理擦亮你的眼睛看清留学各种“课程”的区别

odd0   发表于 2017-12-7 17:09:11 | 显示全部楼层 | 阅读模式 | 跳转到指定楼层
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本帖最后由 odd0 于 2017-12-7 08:09 编辑 / h$ ?% X& n3 D
  A# ?( K, d0 f! @# C
现在有的黑心机构,标榜自己有“名校免雅思托福录取项目”,结果在同学出去之后发现:原来读的是预科,课程完成之后还是要重新申请或者已经没有申请的机会了(外国**教育高校)。这些控诉每年都有,估计以后还是会有的……
) H: n( z' J- S' K3 o6 G8 _0 ^9 M本帖旨在为大家理清“双录取”、“预科”、“语言中心”、“桥梁课程”等,让大家在询问中介的时候,可以有一双“火眼金睛”。下面开讲!6 T* c) A$ k. y0 P  I3 h7 @
预科" Y0 [. X, Z$ J" m# C. j
所谓预科,就是大学基础预备课程,它是为那些不能满足直接进入大学本科学位生学位课程学习要求的国际学生设置。因为中国和外国的教育体制上的差异,某些外国要求的“必备素质”在我们的课程中是没有的(比如一些动手的实验课),一些不要求的反而“很优异”(比如我们高中的三角函数,在外国那可是“专业课程”)。读预科,至少要花多一年,经济成本和时间成本都增加了。而且读预科课程的时候,还是要准备雅思/托福的语言考试,要不然完成预科课程也不能入读大学专业课程,又需要多读一段时间的语言课程(语言待会讲)。花费更多……预科的完成并不等于你就可以入读名校了,而且完成之后才可以进行申请(也就是外国的“高三毕业生”)' A7 v2 P9 Z" F4 R$ I/ [
语言课程
* A: n$ G7 G4 v# [) O/ V9 j: k% y这个就是“双录取”的同学需要关注的了。双录取其实就是“语言+专业”的“有条件录取”。简单点说就是:专业上是达到了录取的条件(专业课程、GPA),但语言上达不到要求(没来得及考雅思/托福,或者没考到规定的分数),就进入语言中心进行语言的学习,具体时间就要看个人的学习能力和英语基础了。: c! J/ y( ~" Z# ]
桥梁课程" r# p3 }1 @( Q
桥梁课程是为了让学生在国内与国外之间有一个衔接和缓冲的问题,但这个学习期间的课程是带学分的(大家都知道外国的学费是按照学分/课程来算的),也就是说这个学习的期间,也已经在进行一个带学分课程的学习。语言考试通过后,课程内所修的学分是带入到大学的。相对比起语言课程的双录取来说,的确可以节约一笔生活费。(这个也是因为语言不够的同学入读的哦,只不过带学分而已)
3 [( I3 [6 P0 E---我是华丽丽的分割线---
在听中介说得天花乱坠的时候,记得问几个问题。含糊其词的,必定是JS无疑(起码显得很不专业了)!
0 h' I) I, I( q% n  ]9 ~( IQ1:是直接入读专业课程吗?
% P' [7 w. }4 g' c, d& L2 E" bQ2:读语言要多久?语言课程的费用是多少?最长、最短多少时间?
6 y; ^2 B# {$ Z. L# p7 iQ3:桥梁课程是不是带学分的?(以免JS将语言、预科混在一起说)
: |, F6 x! O7 c" \Q4:完成语言/桥梁之后,是直接入读XX大学吗?还是需要再次申请?
( Z% [! m8 T8 O( O1 o$ bQ5:有没有实习机会?工资多少?5 [' U5 y, ~/ @
Q6:就业环境怎么样?% u, \! T0 N  Q2 N  K: ]
Q7:移民的话,拿身份怎么弄?
/ \8 v$ _- _% X& X- c8 O细听中介的回答,就能分出来:有些是“挂羊头卖狗肉”的,根本就没有所谓的“最优惠录取进入名校”。

% u# W. }  c; o/ E! ~本帖感谢猛刮小酒窝同学
9 x. c0 |0 A7 `! d7 `# O, ~
, {2 T0 |: t' e8 v
发表于 2017-12-7 17:09:11 | 显示全部楼层

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