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[经验分享] 美国留学本科申请之ED可行性分析

stts   发表于 2018-1-8 16:00:33 | 显示全部楼层 | 阅读模式 | 跳转到指定楼层
342 1
本帖最后由 stts 于 2018-1-7 21:00 编辑
. z% y1 m* F1 V/ u2 n/ V( E& w
, K6 ~4 i- q  X& m( Y4 G1 h  美国本科申请的常见录取方式:
# [7 |" R" |- A8 W  ED: early decision, 具有约束力的提前录取,包括EDI/ED2,只能选择一所ED学校,录取之后,必须接受申请结果。EDI常见截止日期:10/31,11/1,11/15,12/1。EDII截止日期:12/1,12/15,1/1,1/15一般和RD一样,或者早于RD两个星期左右,根据学校档次而定。大部分学校表明ED不能申请FA。1 P& k' ~; x* t/ o7 S- l# e! [
  EA:不具约束力的提前录取,可以选择多所学校,录取之后,可以选择不接受结果。10/31,11/1,11/15,12/1。根据学校档次而定。
( t% n. p8 v6 P7 f3 s  RD:Regular decision常规招生,可以同时选择多所,没有数量的限制。常见截止日期:1/1,1/15,2/1,根据学校档次而定。
9 D) K+ t2 y/ h/ ~7 W  ED可支持因素参考值:
( @9 v! M" O4 f/ r  申请意向:4 I5 [$ ^2 O; R# }9 O
  学生期望申请TOP30的学校。不申请奖学金,并有强烈的ED申请期望。由于申请FA会影响ED录取,或者是失去申请资格,所以不申请FA可作为申请ED的一个支持条件。" y9 W( @9 K! w
    美国留学本科申请之ED可行性分析' G5 j" `* r6 Y
  参考值:支持- `, a4 @; o3 O; ]& D7 C/ X
  标准化考试成绩,例如:) R0 Y/ ?) Z8 c3 ~% P+ N
  IBT:71; a/ s& H9 e5 K' a. e6 p
  SATI:暂无
  J% i: v8 ^, k3 p; l! ]# {: [  SATII:21805 ]% ]1 ]( H& x+ {
  参考值:单项支持:目前只有SATII达到可用分数,但不占明显优势。总体不支持:总体成绩不支持申请ED,除非在10/15前拿到有效成绩,否则申请ED就是浪费精力。
* q5 V5 w9 [, f/ `% B6 @  背景提升成果分析: Y$ t* T6 b7 k( `
  Visible: 可视成果:执行力缓慢,推荐阅读的文章和书籍没有定期的未做反馈,自己关于成长方面的书面性文章并不多,前期可利用成果不多,需要进一步探究挖掘,后期在部分会消耗一部分时间和精力。
) f$ C, a% E1 f8 {) J, m  Invisible: 隐形成果:思想意识的提升,对于申请有了深入的理解,在文书的写作方面有了新的认识,并能发表自己的想法和见解。
本文由太傻留学广州文本组林丽英老师整理、撰稿,如需转载请标明出处,违者必追究法律责任。如果加大执行力,赴之于实践,方能看到效果。& h  ^, v9 m+ _# b$ v, V" a* \
  总体参考值: 支持不支持因素各占一半,为50%。要想>60%,必须要加大执行力和配合度才能达成。" h5 T. d' b1 _
  ED可行性分析:8 f$ y. P: B, }" q: y8 Q% a3 ]- Y
  ED申请可行性分值:满分60,达到40分以上,具备申请资格。
9 B& E8 b, d+ e! H/ [  总分: 自身硬件背景:(20分) 得分:硬件背景偏低 5分
- l# ]5 X. q2 x3 V# E. Z  总分: 自身软件背景:(20分) 得分:软件背景中等偏上 10分, e' I4 E: l* p. v! R* g* t3 \
  总分: 奖学金需求度:(10分) 得分:无奖学金需求 10分
' B. w1 F: s; [2 b$ S( y# o( F) E5 a  总分: 学校排名档次:(10分) 得分:TOP10申请热度较高 5分% p' [- Q+ Q! u

& N, g5 h5 t0 B 
3 u  J" C0 e- i! ?8 \  w' q 3 z8 t7 D/ j; h8 G# J: N

' l) B# x6 T  t$ A. O! B& u6 e
8 }" p- W+ D& g, F( p) K
发表于 2018-1-8 16:00:33 | 显示全部楼层

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本帖最后由 stts 于 2018-1-7 19:33 编辑
' x; Z. Y/ q" `0 ~8 n7 T- N* _; o8 x# ~* @  I& w! v/ |
总得分 ED申请可行性得分: 30分 不具备申请资格
发表于 2018-1-8 16:00:34 | 显示全部楼层

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