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加拿大本科留学高考后申请利弊分析

N1N   发表于 2018-12-19 15:02:19 | 显示全部楼层 | 阅读模式 | 跳转到指定楼层
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    加拿大本科留学高考后申请利弊分析7 p5 s* A, [& s0 b% b) D
    利:学生在高考后再去留学时,已具备自理能力,家长不用太过担心学生在加拿大的生活、学习、人际交往以及安全问题。此时学生的基本性格已经形成,不太会受到外界的不良干扰。在心灵上、家庭环境上,都对学生比较有利。其次,高考经历是非常难得的。紧张的学习、复习、竞争、考试,与同学们的情谊,都是非常难能可贵的。在很多人的人生中都特别珍视那一段时光。最后,学生可以有更多的时间与家人共处。有的学生在初中阶段甚至更早的时候就去留学了,一直在国外学习,然后工作。每年回家一两次,也有的人几年回家一次。他们与家人相聚的时光非常短暂。所以,学生在高中阶段多陪着家人,等高考后再去留学,也是很不错的选择。
3 K; d. m% Q4 s! {& q: G, {" I  弊:语言是非常重要的,高考之后再去留学的学生,语言通常不会讲的很纯正。这个年纪的学生,再学习语言已经是比较难了。这是高考后去留学的一大弊端。第二,在国内读高中,参加高考,然后再申请加拿大的大学,难度要比在加拿大读中学的留学生要大很多。且不说高考的难度,就是每天做的练习题都有很厚一摞,经常的补课。学校不让补课,就去校外补。上不完的补课班、做不完的练习题、考不完的试。这给了学生很大的压力。而且以高考成绩申请加拿大的大学,要求也是比较高的。而且,学生在高考后去留学,去适应加拿大的教育方法和生活习惯就会有些难度。毕竟年龄稍长一点,中国式的很多思想已经在他心中根深蒂固了,不如那些十三四岁或者更小的学生容易接受新思想。
  I8 _1 ^7 G' Y' @" p# ~; [% H    加拿大本科留学高考后申请利弊分析4 i/ {" c3 T2 Z
  1、加拿大各大学申请要求不同$ ^" h# L0 @6 _  U& t
  加拿大的大学可以分为三种,基础类、综合类及医博类。基础类侧重于本科教育,综合类侧重于本科及研究生,医博类主要针对医疗专业开设。
0 J& C* E# i0 M  基础类不需要提供高考成绩,综合类排名较为靠前的学校则需要提供高考成绩。从总体来看,加拿大大部分的学校是不需要提交高考成绩的。$ j7 h% {( n! \" _$ t
  2、平时成绩和语言分数很重要9 s! X$ W6 X! p# h' I0 |1 O9 ^: T
  目前加拿大的大学普遍承认我国学子的成绩,对于名校来说,高中时期的成绩要在均分85以上。不同的专业要求也是不同的,有些工程类专业会要求均分达到90以上。
( w6 c# r& W/ P) k% |$ p- i7 v  通常来看,学校的国际排名越高,针对语言成绩的要求也就越高,同时学校还会对单科成绩有所要求,即便是语言总分有多高,如果单科成绩不满足要求一样不会被录取。6 g& U2 T! q/ H3 p# w- I/ G
    加拿大本科留学高考后申请利弊分析
. {) a! a8 ~* q: p  3、资金需提早准备
8 u; I% S% i' S) n  想要前往加拿大留学,资金方面要尽早准备。加拿大对于担保金数额有所要求,对申请者的资金历史来源也要有证明。所以要提早准备相关内容,以免出现意外。
' b5 I4 I4 k8 m* }- B  4、早申请成功率高9 O2 C8 Z- a! v9 c* Z
  加拿大的大学通常每年9月开始申请,网申截止在第二年的一至三月,材料递交截止到第二年的四至五月。加拿大每年三月开始处理申请,根据先到先审的原则,大家越早提交申请,越容易获得录取。
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发表于 2018-12-19 15:02:19 | 显示全部楼层

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